题目内容
如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置．
（1）实验中通过观察 _________ 来比较电流产生的热量的多少．
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入 _________ 相等、初温相同的同种液体．
（3）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的比热容 _________ 水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）实验结论是：在电流、通电时间相同时， _________ ，产生的热量越多．
甲乙串联控制了电流和通电时间相等，那一个产生的热量多，哪个烧杯中的温度计升高的示数就多。根据
，要保证吸热多温度升高的多就要控制变量，就是控制比热容和质量初温相等。要保证在较短时间内就是吸收少的能量升高多的温度，使得温度变化明显，就要选择比热容小的煤油而不是选择比热容大的水。
确的是
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫 ．若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用 （选填“煤油”或“水”），理由是 ．
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．
| 实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
| 1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
| 2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 ，其产生的热量 ．
（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶 （选填“串联”或“并联”）．
如图所示是“探究导体的电流与电阻关系”的电路图，其中电源电压4.5V,R是定值电阻．
（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移时电阻变小．
（2）本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外，主要目的是 ；某同学刚连接完后最后一根导线后，就发现两个表的指针发生偏转，造成此现象的原因是 。
（3）连好电路闭合开关，发现电流表和电压表在电路中位置颠倒，则闭合开关后，电流表 示数，电压表 示数。（选填“有”或“没有”）
（4）如图（甲）所示，某同学先把5Ω电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.5A，再分别把10Ω和15Ω电阻接a、b之间，接下来请你完成。（填写在下面表格内）[来源:Z.xx.k.Com]
分别接10Ω和15Ω后，滑片P调节方向 | 要读取对应电流表示数，必须满足的条件 | 结论 |
（5）当换用25Ω电阻接在a、b间时，滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
012年11月，我国自行研制的舰载多用途歼一15战斗机，首次成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁舰”上，如图所示。