题目内容
16.设想你被要求设计以下各项目:(1)一件雨衣;(2)一件防弹背心;(3)一只奶瓶,在选择材料制作以上物品时,说出你要使用的这些材料必须具有哪些特性,你将选择什么样的材料进行制作?分析 根据下列物品的用途结合物质的物理属性选择合适的材料.物质的属性包含:密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等等.
解答 答:(1)制作雨衣的材料是塑料,是因为塑料具有热塑性,可回收利用;
(2)防弹背心具有很强的韧性,可以将子弹拦截;
(3)奶瓶有塑料奶瓶和玻璃奶瓶,制作奶瓶的材料要无毒,不含双酚A塑料,研究发现双酚A在加热时能析出到食物和饮料当中,用含双酚A塑料奶瓶可能对婴儿发育、免疫力有影响.
点评 不同物质的性质基本不同,决定了它们在用途上的不同,生活中要多观察,注重物理知识联系生活实际.牢记物质的物理属性是顺利答题的关键.
练习册系列答案
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1.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动.以下是他们交流时的一组估测数据,你认为数据基本符合实际的是( )
| A. | 一中学生完全浸没在水中受到的浮力约为500N | |
| B. | 成年人正常步行5 min通过的路程约为400m | |
| C. | 教室里黑板的长度约为4m | |
| D. | 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A |
2.
小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表,并根据数据绘出的图象如图中所示,则量杯的质量是20g,液体的密度是1g/cm3.
| 液体与量杯的质量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 液体的体积V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
4.下列关于显微镜说法中正确的是( )
| A. | 通过目镜看到的是正立的实像 | |
| B. | 通过目镜看到的是倒立的实像 | |
| C. | 将被观察物体向左移,通过目镜看到的像则向右移 | |
| D. | 反光镜的作用是为了成正立的虚像 |
11.下列能源中属于不可再生能源的是( )
| A. | 风能 | B. | 水能 | C. | 化石能源 | D. | 生物质能 |
8.航天员登上月球后,抬头仍能看到天上的太阳,其他周围的景象应是( )
| A. | 一片黑夜,能看见星星,但不闪烁 | B. | 一片黑夜,能看见星星,仍闪烁不定 | ||
| C. | 一片明亮,无法看见星星 | D. | 一片蓝色的天,能看见地球和星星 |
5.某小组为了探究并联电路的电流规律,设计了如图甲所示的实验电路图.
(1)它们试触时发现,电流表的指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,产生的原因可能是电流表的正负接线柱接反了.
(2)排出故障后,他们把电流表依次接入电路中的A、B、C三处,通过改变电源电压完成第一、第二次实验的测量,并将实验数据填入下表:
①如表格所记录的数据中,1.30这个数字是明显错误的,造成错误的原因可能是看错量程.
②如设计的表格中存在的不足之处是电流数值没有单位.
(3)他们更换小灯泡的规格,进行第三次测量,其中A、B两处的电流已填完,C处的电流如图丙所示,则IC=0.54A.根据实验测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路和各支路的关系是IC=IA+IB(用字母表示).
(1)它们试触时发现,电流表的指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,产生的原因可能是电流表的正负接线柱接反了.
(2)排出故障后,他们把电流表依次接入电路中的A、B、C三处,通过改变电源电压完成第一、第二次实验的测量,并将实验数据填入下表:
| 次数 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
| 1 | 0.34 | 1.30 | 0.58 |
| 2 | 0.39 | 0.30 | 0.70 |
| 3 | 0.24 | 0.31 |
②如设计的表格中存在的不足之处是电流数值没有单位.
(3)他们更换小灯泡的规格,进行第三次测量,其中A、B两处的电流已填完,C处的电流如图丙所示,则IC=0.54A.根据实验测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路和各支路的关系是IC=IA+IB(用字母表示).