题目内容
7．如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面的相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：
（1）甲实验的目的是探究钢球动能大小与速度的关系：实验时，通过观察木块移动的距离（选填“速度”或“距离”），从而判断钢球动能的大小．
（2）有一次实验小车运动的距离如图乙，则小车运动的距离是63.00cm．
（3）进行乙实验时，让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下，通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的远近．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动．
分析 （1）在钢球质量不变的情况下，要探究动能大小与速度的关系；木块被推动的距离越远，表明动能越大，这种方法称为转换法，即将不易观察或测量的量转换为容易观察和测量的量来进行研究的方法；
（2）确定刻度尺的分度值，根据乙图所示运动物体对应的刻度尺示数之差为路程；
（3）根据控制变量法的要求，应控制小车在滑下时具有相同的速度；小车受到的阻力不同，其运动的距离也会不同，如果阻力无限小，则物体接近于不受力，将会做匀速直线运动．
解答 解：
（1）甲实验中，钢球质量不变，目的是探究钢球动能大小与速度的关系；实验中通过观察木块被推动的距离，来判断钢球动能的大小，这是转换法的运用；
（2）图示刻度尺的分度值是1mm，小车运动的距离为s=63.00cm-0.00cm=63.00cm；
（3）让小车从斜面的相同高度滑下，是为了使其具有相同的速度；需要观察的是在粗糙程度不同的水平面上小车运动距离的长短，进而判断小车所受阻力的大小，可以推理得出的结论是：如果运动的物体不受力，将做匀速直线运动．
故答案为：（1）距离；（2）63.00；（3）做匀速直线运动．
点评 本题的两个实验从器材、现象上有一定的相似之处，但实验的目的、研究的方法却也有着本质的不同，在学习中要注意区分．
练习册系列答案
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6．
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在做“探究凸透镜成像规律”实验时，同学们根据实验数据描出了如图6所示的图象，则下列说法正确的是（ ）| A． | 物体由A向C移动的过程中，所成的像在逐渐变小 | |
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17．
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如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，排出了部分水，小木块漂浮在水面上．则放入木块后（ ）| A． | 水对杯底的压强增大 | B． | 水对杯底的压强不变 | ||
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