题目内容

如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较

来间接判断物体重力势能大小的，次方法叫

．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体

的关系，操作时应该让木块从

（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．

分析：（1）掌握转换法在此实验中的应用，此实验通过小桌陷入沙子中的深度来判断重力势能的大小；
（2）掌握控制变量法在此实验中的应用，重力势能与物体的质量和被举高度有关，在探究重力势能与其中一个量的关系时，另一个量保持不变，改变要探究的量．

解答：解：
①由题意知，实验是通过观察比较小桌在沙子中下陷的深度来间接判断物体重力势能大小的；这种实验方法叫做转换法；
②实验中采用质量不同的木块，是为了探究重力势能与质量的关系，在探究过程中要注意保持物体从同一高度由静止落下．
故答案为：①小桌在沙子中下陷的深度；转换法；②质量；相同．

点评：此题考查了重力势能大小与哪些因素有关的实验；注意控制变量法和转化法在两个实验中的应用．

练习册系列答案

个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越

远

；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做

匀速直线

运动．
（2）如图2所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较

小桌在沙子中下陷的深度

来间接判断物体重力势能大小的．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体

质量

的关系，操作时应该让木块从

相同

（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．

本题有两小题．

(1)如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的________自由下滑．②小车在水平玻璃板上运动时受到________个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做________运动．

(2)如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较________来间接判断物体重力势能大小的．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体________的关系，操作时应该让木块从________(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落．③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．

本题有两小题。

（1）如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。

①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的__________自由下滑。

②小车在水平玻璃板上运动时受到__________个力的作用。

③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越__________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_____________运动。

（2）如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。

①为该实验是通过观察比较_______来间接判断物体重力势能大小的。

②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系，操作时应该让木块从_______（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。

③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。

本题有两小题．
（1）如图1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的自由下滑．②小车在水平玻璃板上运动时受到个力的作用．③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做运动．
（2）如图2所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较来间接判断物体重力势能大小的．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体的关系，操作时应该让木块从__（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．

试题分类