题目内容
物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（ ）
A. 响度大 B. 音量高 C. 音色优美 D. 传播速度快
如图所示是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，滑动变阻器滑片向_____（选填“上”或“下”）移动，电流表的示数______________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
我们敲击琴键不同键时，发出的声音不同，主要是因为____不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为_____不同．
演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（ ）
A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色
如图所示，医生用听诊器听病人的心跳声，听诊器能（ ）
A. 增大声源振动的振幅，使声音的响度增大
B. 增大声源振动的频率，使声音的音调变高
C. 减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大
D. 缩短听者与声源的距离，使传入人耳的声音的响度更增大
故
结合如图阅读以下材料，回答问题．
科学活动课上，老师教小明自制静电发动机（如图甲）．老师先将一个塑料杯外面套一层铝箔纸，其外再套一层塑料杯和一层铝箔纸，做成一个电容杯，用一条铝箔纸做导线，连接在电容杯的铝箔上；然后用双面胶将一个塑料杯外壁均匀贴上铝箔条，并留有等间距的空隙，用竹签在中间顶一下，顶出一个凹坑，做成一个转杯；接着将竹签固定在橡皮上做成一个支架；最后把铅笔笔尖朝上固定在泡沫板上，并把转杯放置在笔尖上，然后依次将各部分结构组装起来，便完成静电发动机的制作．老师用毛皮摩擦橡胶棒使它带电，接触电容杯，发现转杯转动起来．老师说这主要是因为电容杯带电时，静电会通过铝箔条传到转杯的铝箔上，由于静电的排斥作用，转杯就会转动下去．而转杯另一侧的铝箔起到了将静电导走的作用．这样就造成了转杯的一侧有排斥的力而另一侧没有，转杯就在这种静电力的作用下转动了起来．
雾霾是困扰我国北方地区的主要环境问题，现在，很多家庭和学校都安装了空气净化器．图丙是一种常用的空气净化器的净化原理图．带有静电的雾霾经过带电的极板时就会被静电力所吸引，附着在极板上，空气中的雾霾含量就会大大降低，这样就可以保障我们的身体健康了．
（）如图乙所示，用毛皮摩擦橡胶棒（）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡胶棒（）并与支架上的橡胶棒（）靠近时，两橡胶棒相互________（选填“吸引”或“排斥”）．毛皮摩擦橡胶棒，使橡胶棒得到电子，从而带负电，电子和带正电的_________构成了原子；
（），英文全称为particulate matter（颗粒物）被认为是雾霾的“元凶”．即直径小于等于________（选填“厘米”、“微米”或“纳米”）的污染物颗粒，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大；
（）图丙为空气净化器工作原理图，雾霾经过空气净化器的________（选填“电离段”或“收集段”）后带有电荷，被静电力吸引附着在极板上，从而达到洁净空气的目的．
小阳要探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系．实验过程中，小梅保持阻力为，阻力臂为不变，然后改变动力和动力，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂和动力的数据如下表所示．请你根据实验条件和实验数据帮助小阳归纳出动力跟动力臂的关系式为：________________．
如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ）
A. 当断开，、闭合时，和并联
B. 当闭合，、断开时，和并联
C. 当断开，、闭合时，和串联
D. 当、、均闭合时，和串联
一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明……岭上开遍哟，映山红……”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的___________来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的_________高。
）如图乙所示，用毛皮摩擦橡胶棒（
）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡胶棒（
）并与支架上的橡胶棒（
）
，英文全称为particulate matter（颗粒物）被认为是雾霾的“元凶”．
即直径小于等于
________（选填“厘米”、“微米”或“纳米”）的污染物颗粒，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大；
）图丙为空气净化器工作原理图，雾霾经过空气净化器的________（选填“电离段”或“收集段”）后带有电荷，被静电力吸引附着在极板上，从而达到洁净空气的目的．
，阻力臂为
不变，然后改变动力
和动力
，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂
断开，
、
闭合时，
和
并联