题目内容
8.| A. | 电路中总电阻变小 | B. | 电流表的示数变小 | ||
| C. | 电压表示数变大 | D. | 变阻器接入电路中的电阻变小 |
分析 由电路图可知,电路为串联电路,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化.
解答 解:由电路图可知,电路为串联电路,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,连入电路中电阻丝的长度边长,接入电路中的电阻变大,故D错误;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻变大,故A错误;
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故B正确;
由U=IR可知,R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故C错误.
故选B.
点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.
练习册系列答案
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18.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验.在不少电学实验中都需要多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值,以下实验中属于寻找普遍规律的是( )
| A. | 探究电流与电阻的关系 | B. | 探究电流与电压的关系 | ||
| C. | 伏安法测定值电阻阻值 | D. | 伏安法测小灯泡电功率 |
19.一物体从距凸透镜5倍焦距处移到2倍焦距处的过程中( )
| A. | 像由大变小,像距由小变大 | B. | 像由小变大,像距由大变小 | ||
| C. | 像和像距都由大变小 | D. | 像和像距都由小变大 |
16.
如图所示电源电压额定且U=12V,R1=4Ω.R2=6Ω,R3=12Ω,闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别为( )
| A. | 3A 1A | B. | 3A 5A | C. | 5A 1A | D. | 5A 3A |
20.
在探究影响电流热效应的因素实验中:
(1)参加佛山市课堂教学展示活动的物理老师设计了如图甲所示的装置,温度计的玻璃泡被浸了油并完全相同的棉花包裹,再将电阻丝绕在棉花外面,通电后通过温度变化,间接判断产生热量的多少,这种研究方法叫转换法;保持电流和通电时间相等,探究电热器产生热量与电阻大小的关系,应观察甲和乙温度计示数变化(选填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”).
(2)小明先测量棉花的初始温度后,在电路中增加电流表后闭合开关,通电20s再测量棉花的温度,得到的温度升高量填入表中(如表).
要探究电热和电流关系,应比较序号2和3(选填“1和2”、“1和3”、“2和3”)的实验数据,得出结论是当通电时间和电阻相同时,通过该电阻丝的电流越大,电阻丝产生的热量越大.
(3)甲电阻丝通电时间20s产生的热量为28.8J,乙电阻丝的发热功率为0.72W.
(1)参加佛山市课堂教学展示活动的物理老师设计了如图甲所示的装置,温度计的玻璃泡被浸了油并完全相同的棉花包裹,再将电阻丝绕在棉花外面,通电后通过温度变化,间接判断产生热量的多少,这种研究方法叫转换法;保持电流和通电时间相等,探究电热器产生热量与电阻大小的关系,应观察甲和乙温度计示数变化(选填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”).
(2)小明先测量棉花的初始温度后,在电路中增加电流表后闭合开关,通电20s再测量棉花的温度,得到的温度升高量填入表中(如表).
| 序号 | 电阻丝 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 升高温度/℃ |
| 1 | 甲 | 0.6 | 20 | 4 | 80 |
| 2 | 乙 | 0.6 | 20 | 2 | 40 |
| 3 | 丙 | 0.3 | 20 | 2 | 10 |
(3)甲电阻丝通电时间20s产生的热量为28.8J,乙电阻丝的发热功率为0.72W.