题目内容

9．根据你对常见物理量的了解，下列估测中最接近实际的是（　　）
A．一个玻璃杯的质量约为5kg
B．初中物理课本的宽度约为0.18m
C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
D．男同学在进行1000m测试时，其速度约为10m/s

分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

解答 解：A、一个玻璃杯的质量约50g，故A错误；
B、初中物理课本的宽度约为18cm，即0.18m，故B正确；
C、块橡皮从课桌表面掉到地上的时间月1s，故C错误；
D、男同学在进行1000m测试时，其速度约5m/s，达不到10m/s，故D错误．
故选B．

点评 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．

练习册系列答案
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4．下列说法正确的是（　　）
A．小明拍篮球绕过杆时他的运动状态保持不变
B．踢出去的足球继续向前运动是由于足球具有惯性
C．实心球在手中静止时所受的力一定是平衡力
D．小华跑800m加速冲过终点时机械能保持不变
20．某电热加湿器的工作原理是：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中，从而提高空气湿度．下表是某同学设计的电热加湿器部分参数，其发热电路如图所示，R1、R2为发热电阻，且R2=3R1，l、2、3、4为触点，S为旋转型开关，实现关、低、高档的转换．请你根据图中有关信息，解决以下问题．
额定电压220伏
额定最大发热功率400瓦
水箱容积4升
适用面积40～60米2
（1）求电阻R1的阻值多少；
（2）要实现加湿器在低档加热，则开关S应旋转至触点2、3端（“1、2”、“2、3”或“3、4”）位置，低档时的最大发热功率是多少？
（3）如果某次使用加湿器时电热槽中装有0.2L温度为20℃的水，则在高档工作时把水加热到沸腾需要多长时间？（标准大气压，不计热损失，C水=4.2×103J/（kg•℃））
17．小悦同学想要探究使用杠杆时，动力的大小与哪些因素有关．她先用弹簧测力计测出三个钩码的重力，如图（a）所示，然后将它们挂在已调节平衡的杠杆A点位置上，再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持水平平衡，如图（b）所示，接着，在保持杠杆水平平衡的情况下，改变测力计的用力方向与水平方向的夹角，如图（c）、（d）所示．

（1）比较图中a与b两图，使用动力臂大于阻力臂的杠杆提升钩码时，可以省力．
（2）比较图中b，c，d三图中拉力方向和测力计示数等相关条件，可得出初步结论是：当阻力，阻力臂及动力作用点一定，且杠杆水平平衡时，拉力与水平方向夹角越小（动力臂越短），动力越大．
4．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小明的实验报告（部分）如下，请将其补充完整．
实验目的：探究杠杆平衡的条件．
实验器材：带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等．
实验步骤：1．把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡．
2．将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在水平位置保持平衡．
3．多次改变钩码的数量和位置，重复实验，并记录实验数据．
…
           4．如图所示，在已经调节平衡的杠杆上的D点悬挂钩码后，可以用弹簧测力计在E点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡．（选填“A“或“E“）
5．本实验测量多组力和力臂的目的是为了从不同情况下找普遍规律（提高实验结果的精确性或从不同情况下找普遍规律）．
14．如图为高速公路ETC电子收费通道，ETC系统采用的是一种短程无线通信方式，在拥挤的高速路收费口ETC的优势非常明显．对此，下列说法错误的是（　　）
A．它通过接收车载IC卡中的感应天线发射的超声波来收录信息
B．汽车通过高速收费站时，司机看到收费站向后退去，是以汽车为参照物
C．在高速行驶中，会听到车窗的缝隙处风的呼啸声，这是空气快速通过车窗缝隙时发生振动引起的
D．小汽车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这是为了使车内物品的像成在司机的前上方，有利于看清路况
1．如图所示，小磁针在纸面内能自由转动．闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，则小磁针将沿顺时针方向转动．（选填“顺时针”或“逆时针”）
18．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两个电表示数都变大，那么电路故障可能是（　　）
A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯泡L断路D．灯泡L短路
19．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　）
A．
水中倒影		B．
形影不离		C．
铅笔“折断		D． 
雨后彩虹

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