题目内容
17.(1)输出电压Uab的最小值;
(2)输出电压Uab的最大值.
分析 根据电路图可知,R1的上半部分电阻与R2串联后再与R1的下半部分电阻并联;
(1)当通过R1的下半部分电阻的电流为最大电流3A时,R1上半部分的阻值最大,由欧姆定律求出通过R2的电流,再利用欧姆定律的应用即可求出输出电压Uab的最小值;
(2)根据通过R2的最大电流和欧姆定律的应用即可求出输出电压Uab的最大值.
解答 解:(1)当通过R1的下半部分电阻的电流为最大电流3A时,R1上半部分的阻值最大,通过R2的电流最小,输出电压Uab最小;
由I=$\frac{U}{R}$可知,R1的下半部分的电阻:R1下=$\frac{{U}_{AB}}{I}$=$\frac{200V}{3A}$=$\frac{200}{3}$Ω;
则通过R2的电流:I′=$\frac{{U}_{AB}}{{R}_{总}}$$\frac{200V}{150Ω-\frac{200}{3}Ω+50Ω}$=1.5A;
输出电压Uab的最小值:Umin=I′R2=1.5A×50Ω=75V;
(2)当通过R2的电流为2A时,R2两端电压最大,则输出电压Uab的最大值:Umax=ImaxR2=2A×50Ω=100V.
答:(1)输出电压Uab的最小值为75V;
(2)输出电压Uab的最大值为100V.
点评 本题考查串并联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键明确电路的结构以及输出电压最大和最小时电路中的电流.
练习册系列答案
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7.
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在表中.
(1)请把表格中的数据用描点连线的方式画在如图的温度--时间坐标系中.
(2)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右.
(3)根据所画的图,水温随时间变化的曲线可知,沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:温度较高时,温度随时间下降较快,当温度接近室温时,温度下降越来越慢.
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
(2)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右.
(3)根据所画的图,水温随时间变化的曲线可知,沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:温度较高时,温度随时间下降较快,当温度接近室温时,温度下降越来越慢.
8.学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,想探究这种机械的特点.

(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图(a)所示,测量时应让木块保持静止状态,并依据二力平衡条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)他将木块放在如图(b)所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块,收集到下表中的实验数据:
①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面时能(选填“能”或“不能”)省力;
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向右移(选填“左”或“右”);
③请举出斜面的一种应用实例:盘山公路;
④生活中有哪些可以省力的机械:动滑轮(写出一种即可).
(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图(a)所示,测量时应让木块保持静止状态,并依据二力平衡条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)他将木块放在如图(b)所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块,收集到下表中的实验数据:
| 斜面倾斜程度 | 木块重力 G/N | 斜面高度 h/m | 斜面长 S/m | 沿斜面拉力 F/N |
| 较 缓 | 5 | 0.2 | 1 | 2 |
| 较 陡 | 5 | 0.3 | 1 | 2.6 |
| 最 陡 | 5 | 0.4 | 1 | 3.2 |
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向右移(选填“左”或“右”);
③请举出斜面的一种应用实例:盘山公路;
④生活中有哪些可以省力的机械:动滑轮(写出一种即可).
5.下列各对力是互相作用力的是( )
| A. | 手对水桶向上的拉力、地球对水桶向下的引力 | |
| B. | 电线对电灯的拉力、电灯对电线的拉力 | |
| C. | 书对桌面的压力、地面对桌子的支持力 | |
| D. | 地面对车的阻力、车对地面的压力 |
2.下列词语中,与“摩尔”具有同等功能和用途的是( )
| A. | 重力 | B. | 时间 | C. | 长度 | D. | 米 |
3.设计实验-研究电现象(可以配图说明)
(l)请你设计一个验证性小实验,证明“通电螺线管外部磁场的形状与条形磁体的磁场相似”.
(2)设计实验探究:“串联后的总电阻与分电阻的关系”
(l)请你设计一个验证性小实验,证明“通电螺线管外部磁场的形状与条形磁体的磁场相似”.
(2)设计实验探究:“串联后的总电阻与分电阻的关系”
| 器材 | 电源、电流表、电压表、小灯泡、2个阻值都是R的定值电阻、开关、导线若干 | 数据记录表格 | |
| 实验步骤 | |||