题目内容
属于通过做功途径改变物体内能的是
A. 在火炉上烧水，水温升高
B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C. 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热
D. 焊接时用水降温
如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2．闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2．下列判断中正确的是（ ）
A. I1=I2 B. I1＞I2 C. U1=U2 D. U1＞U2
足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的_______________。用吸管吸饮料时，是____________使饮料上升到嘴里。
水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。
（1）如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明_______的存在；若以纸片为参照物，杯是_______的（选填“静止”或“运动”）。
（2）如图乙，提起水平接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力，说明_______。
腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入鸭蛋中，这一现象说明______，青海的冬季需要供暖，暖气管道内循环流动的是热水，这主要是利用了水的______较大的道理。
在练习使用温度计时：
（1）在使用温度计以前，应该观察它的_______，认清它的_______。
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A．选取适当的温度计；B．估计被测物体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；F．让温度计的液泡与被测物体充分接触。
操作步骤的正确顺序是：_______。
如图所示，是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全；甲的示数为___________ ℃，乙的示数为___________ ℃，他们共同的工作原理是___________ 。
可持续的能源发展战略，就是要依靠科技进步，发展太阳能、________等可再生能源；改变能源结构，减少日常生活、生产实践对________（选填“化石”、“清洁”或“新”）能源的依赖；提高能源利用率，减少环境污染。
在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
