题目内容
5.为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点甲沿同一道路同时出发,最终都到达地点乙,小张驾驶电瓶车以20km/h的速度匀速前进,小王以4m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.3km的速度骑自行车匀速前进,则( )| A. | 小张先到达乙地 | B. | 小王先到达乙地 | ||
| C. | 小李先到达乙地 | D. | 三人同时到达乙地 |
分析 由于从同一地点甲沿同一道路同时出发,最终都到达地点乙,通过的路程相等,所以只需要比较每个人的速度大小即可利用t=$\frac{s}{v}$比较运动时间长短.
解答 解:由题意知,v小张=20km/h,v小王=4m/s=14.4km/h,v小李=$\frac{0.3km}{1×\frac{1}{60}h}$=18km/h,
所以,v小张>v小李>v小王,
由于从同一地点甲沿同一道路同时出发,最终都到达地点乙,则他们的路程s相同,
由v=$\frac{s}{t}$得t=$\frac{s}{v}$可知:t小张<t小李<t小王,
所以小张的运动时间最短,小张最先到达B地,故A正确;
故选A.
点评 本题考查了速度公式的应用,根据速度的单位换算关系统一速度单位是正确解题的关键,应用速度公式的变形公式即可正确解题.
练习册系列答案
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14.
小蒋同学在学习做饭过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是A
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)如图所示,为了验证猜想,小蒋向两个同样的烧杯里分别加入初温相同、质量相同的水和食用油(p水>p食用油),由图可知乙烧杯中的物质是食用油.
(3)加热时,小蒋使用相同的电热器给水和食用油加热,使用相同电热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收相同的热量.
(4)小蒋得到的实验数据如表所示.分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:相同物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;分析第1、3次或2、4次实验数据,可知食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
(1)能够支持她这一猜想的事实是A
A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发
(2)如图所示,为了验证猜想,小蒋向两个同样的烧杯里分别加入初温相同、质量相同的水和食用油(p水>p食用油),由图可知乙烧杯中的物质是食用油.
(3)加热时,小蒋使用相同的电热器给水和食用油加热,使用相同电热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收相同的热量.
(4)小蒋得到的实验数据如表所示.分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:相同物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;分析第1、3次或2、4次实验数据,可知食用油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
| 物质 | 次数 | 质量/kg | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 食用油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |