题目内容
17．如图所示，当滑片P向向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 （1）滑动变阻器有四个接线柱，接线时选择上面一个接线柱，下面一个接线柱．
（2）接入电路的电阻丝变短，接入电路的电阻变小．
解答 解：滑动变阻器滑片P向右端移动时，接入电路中电阻变小，则接入电路的电阻丝变短．需要接入B接线柱，上面的接线柱接入C或D．即接B、C或B、D．故D正确．
故选D．
点评 掌握滑动变阻器的结构、原理、接线柱的接法、连入电路的方法、在电路中的作用．
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8．
为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A、加热时间 B、温度计示数的变化
（3）分析表格中的实验数据可知，甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表． | 质量（g） | 初始温度（℃） | 加热时间（min） | 最终温度（℃） |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A、加热时间 B、温度计示数的变化
（3）分析表格中的实验数据可知，甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
5．以下估测接近实际的是（ ）
| A． | 教室黑板的高度约为70dm | B． | 某同学的正常体温约36.8℃ | ||
| C． | 小明同学50m短跑的成绩是4.0s | D． | 课桌上的橡皮掉到地上时间约10s |
如图所示，长江大桥铁路桥的全长6800m，一列火车以20m/s的速度匀速行驶在桥上．测得火车完全通过大桥，所用时间为5min50s．求
2．小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（ ）
| A． | 教室地面到天花板的高度大约为300mm | |
| B． | 洗澡时淋浴水温为70℃ | |
| C． | 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6s | |
| D． | 成年人正常步行的速度大约是3.6km/h |
9．如表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据．
表一
表二
根据数据回答下列问题：
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如下图甲，是96℃；请由表二在图乙中作出图象．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是保持不变 （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化 形成的小水珠（填物态变化名称）．
（4）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：实验时大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．在图丙中a（选填a或b）是水沸腾时的图象．
（5）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是烧杯底（或石棉网或铁圈）的温度仍然高于水的沸点，水能继续吸热 （写出一条即可）．
表一
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ？ | 98 | 98 | 98 |
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如下图甲，是96℃；请由表二在图乙中作出图象．
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是保持不变 （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
（3）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化 形成的小水珠（填物态变化名称）．
（4）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：实验时大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．在图丙中a（选填a或b）是水沸腾时的图象．
（5）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是烧杯底（或石棉网或铁圈）的温度仍然高于水的沸点，水能继续吸热 （写出一条即可）．
在如图所示电路中，电压表V1示数为6V，V2示数为7V．若电源电压为10V，则灯L1、L2、L3两端的电压为多少？