题目内容
14．下列物体的质量最接近50g的是（ ）| A． | 一个乒乓球 | B． | 一枚邮票 | C． | 一枚一元硬币 | D． | 一个鸡蛋 |
分析 此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项．
解答 解：
A、一个乒乓球的质量在1g左右，故A不符合题意；
B、一枚邮票的质量不到1g，故B不符合题意，
C、一元硬币的质量在6g左右，故C不符合题意；
D、一个鸡蛋的质量约在50g左右，故D符合题意．
故选D．
点评 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．
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7．“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用．下面做法不符合这一理念的是（ ）
| A． | 用智能开关确保电灯人走灯灭 | B． | 电冰箱使用中要做到及时除霜 | ||
| C． | 家用电视机日夜处于待机状态 | D． | 用太阳能热水器替换电热水器 |
8．如图所示的四个事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（ ）
| A． |  钻木取火 | B． |  下滑时臀部有灼热的感觉 | ||
| C． |  炒菜时铁锅热得烫手 | D． |  冬天，搓手会让手变暖和 |
3．小林在夏日到海边游玩，发现沙滩上的沙很烫脚，而海水却很凉爽，这是什么原因呢？于是他从海边取了一些沙子进行探究．小林在两个相同的玻璃板中分别装上质量相同的海水和沙子．用一只100W的白炽灯折射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度．记录的数据如表所示：
（1）该实验，用灯光照射时间的长短来反映物体吸热的多少．这种处理问题的方法叫转换法．
（2）小林探究的是物体温度升高时吸热的热量是否与物质的种类有关．
（3）表格中有一个数据是明显错误的，它是第8分钟的数据．
（4）分析表中的数据，可以得出结论：海水的吸热本领比沙子的强（选填“强”或“弱”）．
（5）物理学中，用比热容反映物质的吸热能力．
| 照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度 （℃） | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 31.2 | 33.0 | 33.1 |
| 沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | |
（2）小林探究的是物体温度升高时吸热的热量是否与物质的种类有关．
（3）表格中有一个数据是明显错误的，它是第8分钟的数据．
（4）分析表中的数据，可以得出结论：海水的吸热本领比沙子的强（选填“强”或“弱”）．
（5）物理学中，用比热容反映物质的吸热能力．
9．下列现象中能用光的直线传播解释的是（ ）
| A． | 雨后，天空出现的彩虹 | |
| B． | 夜晚，人在路灯下的影子 | |
| C． | 用放大镜看到被“放大”的字 | |
| D． | 放在水中的筷子，看上去在水面处“折断”了 |
19．
探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示，M是玻璃板，A、B是两支相同的蜡烛，A蜡烛是“物”．实验中（ ）
探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示，M是玻璃板，A、B是两支相同的蜡烛，A蜡烛是“物”．实验中（ ）| A． | 通过玻璃板看到的B蜡烛的像与实际的B蜡烛等大 | |
| B． | A蜡烛在玻璃板中成两个像，一个是实像，另一个是虚像 | |
| C． | 用镀膜玻璃板代替普通玻璃板，会使看到的A蜡烛的像更清楚 | |
| D． | 通过玻璃板看到的B蜡烛像的位置比它的实际位置要靠近玻璃板一些 |
用天平称一袋食品的质量，天平平衡时，右盘中的砝码以及游码的位置如图所示，食品的质量是38g；宇航员把它带到太空中，这袋食品的质量不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
如图所示，有一捆质量7.9kg，横截面积为2×10-5m2粗细均匀的铁丝．小红想知道这捆金属丝的长度．她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为1m，质量为0.158kg，求：
4．用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
| A． | 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 | |
| B． | 减小由于刻度尺不精密而产生的误差 | |
| C． | 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 | |
| D． | 避免测量中可能出现的错误 |