题目内容

17.(1)图a所示的物体的长度是2.85cm.
(2)图b温度计的示数是-14℃.
(3)烧杯和液体的总质量为106.2g.

分析 (1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.
(3)天平的分度值是0.2g,所测烧杯和液体的总质量为砝码质量加游码对应的刻度值.

解答 解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧在4.3cm和4.7cm之间偏向4.7cm一侧,估读为4.85cm,所以物体的长度为L=4.85cm-2.00cm=2.85cm;
(2)在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,为-14℃.
(3)测烧杯和液体的总质量为:100g+5g+1.2g=106.2g.
故答案为:(1)2.85;(2)-14;(3)106.2.

点评 物理学中的测量工具非常多,它们的读数有很多相似之处,但也都有各自的特点与要求,学习中把握要求、分清不同、细心读数,这是我们学习物理应掌握的基本技能.

练习册系列答案
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7.小明在实验室测量酸奶的密度,他准备了量筒和天平.

(1)将天平放在水平桌面,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
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(3)同组的小昊同学在实验中发现一个“问题”,他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).于是,他们想出了一种修正方法:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时针筒内酸奶的体积V,则酸奶密度表达式:ρ酸奶=$\frac{m′}{V′}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-56.6g}{5mL-V}$.(用所测物理量的符号表示)

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