题目内容
4．同学们都喜欢照镜子，镜子成像的原理是光的反射，假如一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼的距离为10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为15cm．分析 （1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）根据平面镜成像特点先作出身体的像，再根据光路可逆，分别把人的两只眼睛与身体像的边界相连，镜子的有效范围刚好是两只眼睛和身体像组成的梯形的中位线．
解答 解：（1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）如图所示，人的脸宽为AB等于20cm，两眼为C、D，CD=10cm，
如果用左眼看完整的像需用PR之间的平面镜，如果用右眼看完整的像需用QS之间的平面镜，所以无论闭上左眼或右眼都能看到完整的像需用PS之间的平面镜
因PS=是梯形CDB′A′的中位线，则PS=$\frac{1}{2}$（A′B′+CD）．
因AB=A′B′=20cm．CD=10cm，所以PS=$\frac{1}{2}$×（20cm+10cm）=15cm．
故答案为：光的反射；15．
点评 由平面镜成像特点确定了像的位置后，正确找出边界光线是解题的关键；灵活运用反射定律．利用光的可逆性画出反射光线．画反射光线只需在找到边界光线与镜面交点后．连接像点或物点至交点．延长即可，其反射角必等于入射角，解答此题还要求学生应具备一定的学科综合能力．
练习册系列答案
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按要求完成作图：
如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．
19．
小明和小华做“探究导体电阻大小与横截面积关系”的实验，他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表：
（1）他们应选择序号为2、3的两根电阻丝来探究．
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有明显偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较大（填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是灯泡的实际功率太小．
（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是C
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞击后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同．
小明和小华做“探究导体电阻大小与横截面积关系”的实验，他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表：| 序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| 1 | 炭钢合金丝 | L | S |
| 2 | 镍铬合金丝 | L | S |
| 3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
| 4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有明显偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较大（填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是灯泡的实际功率太小．
（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是C
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞击后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同．
如图是装有水的圆柱形玻璃杯．将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，这是光的折射现象．
13．
摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息．下列说法正确的是（ ）
摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息．下列说法正确的是（ ）| A． | 以地面为参照物，乌鸦是静止的 | B． | 以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 | ||
| C． | 以乌鸦为参照物，老鹰是运动的 | D． | 以地面为参照物，老鹰是静止的 |
