题目内容
13．
“共享单车”普及后．王老师由原来开汽车上班改成骑“共享单车”上班，如图所示的“共享单车”，它具有GPS定位功能，方便人们用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置，它的前货仓底板是一个太阳能电池板，为GPS功能供电．（1）太阳能电池板工作时，把光能转化为电 能．GPS工作是靠电磁波来实现定位的．
（2）王老师上班骑车的平均速度为15km/h，骑行时间为20min，比以前开汽车走相同的路上班要减少二氧化碳排放多少千克？（王老师开汽车上班的油耗为10L/100km，燃烧IL汽油要排放二氧化碳2.4kg．）
分析 （1）判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量；电磁波可以传递信息；
（2）首先求出王老师通过的距离，根据油耗求出消耗的汽油的体积，从而求出排放的二氧化碳．
解答 解：（1）太阳能电池板能把太阳能转化为电能；GPS工作是靠电磁波来实现定位的；
（2）由v=$\frac{s}{t}$可知王老师通过的距离为：s=vt=15km/h×$\frac{1}{3}$h=5km；
则通过5km的路程消耗的汽油为：V=5km×$\frac{10L}{100km}$=0.5L，燃烧IL汽油要排放二氧化碳2.4kg，则燃烧0.5L汽油要排放二氧化碳1.2kg．
故答案为：（1）电；电磁波；（2）要减少二氧化碳排放1.2千克．
点评 本题考查了太阳能的转化、电磁波的应用、速度公式的应用，是一道基础题．
练习册系列答案
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3．
甲、乙二人采用图中的两种方法，将一根有弹性的绳子拉到相同长度．图a，甲站着不动，乙向右拉：图b，将绳子左端固定，然后两人一起向右拉．下面分析正确的是（ ）
甲、乙二人采用图中的两种方法，将一根有弹性的绳子拉到相同长度．图a，甲站着不动，乙向右拉：图b，将绳子左端固定，然后两人一起向右拉．下面分析正确的是（ ）| A． | 图a中甲用的力比乙大 | |
| B． | 图a中甲用的力比乙小 | |
| C． | 图b中每个人所用的力与图a中的大小相等 | |
| D． | 图b中每个人所用的力比图a中的要小 |
4．下列做法中属于增大压强的是（ ）
| A． |  站在滑板上滑雪，脚不会陷入雪地 | |
| B． |  骆驼被称为“沙漠之舟”，是由于它具有宽大的脚掌 | |
| C． |  蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液 | |
| D． |  为了防止载重汽车压坏路面，装有多个宽大的车轮 |
18．
如图所示，水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器，水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯；若将小铁球从烧杯中取出放入水中，铁球下沉到容器底部，与铁球放入水中前相比，下列说法正确的是（ ）
如图所示，水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器，水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯；若将小铁球从烧杯中取出放入水中，铁球下沉到容器底部，与铁球放入水中前相比，下列说法正确的是（ ）| A． | 烧杯下表面受到水的压力变小 | B． | 烧杯排开水的质量不变 | ||
| C． | 圆柱形容器底受到水的压强变小 | D． | 圆柱形容器对桌面的压强变大 |
5．如图所示的四个装置分别演示一物理现象，则下列表述正确的是（ ）
| A． | 图甲可用来演示电磁感应现象 | |
| B． | 图乙可用来演示电流的磁效应 | |
| C． | 图丙可用来演示磁场对通电导体的作用 | |
| D． | 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 |
2．家用电能表抄见数所用的单位是（ ）
| A． | 千瓦 | B． | 千瓦时 | C． | 库仑 | D． | 伏特 |
如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R1=25Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为15Ω，灯泡L上标有“6V 4W”字样，不考虑灯丝电阻随温度的变化，电流表量程为0～0.6A，当只闭合S1，滑动变阻器滑片P在B端时，电流表的示数为0.2A，则电源电压为8V．当只闭合S2时，要求灯L两端的电压不超过额定电压，电流表的示数不超过此量程，调节滑动变阻器滑片P，灯泡L功率的变化范围是1～3.24W．