题目内容
9.如图所示,电源电压一定,关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )| A. | 只闭合S1时,两只灯泡是串联的 | |
| B. | 若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 | |
| C. | 若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 | |
| D. | 若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变,电流表读数变大 |
分析 根据等效电路的分析方法,把电压表视为断路,电流表视为导线,判断出两个小灯泡的连接方式;再判断出电流表电压表的测量情况.最后根据断路和短路的特点得出故障的现象.
解答 解:A、把电压表视为断路,电流表视为导线,则两个小灯泡不走一条路径,故为并联,只闭合S1时,小灯泡L1发光,为简单电路,故A错误;
B、若灯L1被短路,则闭合S1、S2后,因为L1被短路,所以与它并联的电压表、小灯泡L2都被短路,电压表没有示数,电路中相当于把电流表直接接在了电源的两极上,电流表被烧坏.故B错误;
C、若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,电流表与两个小灯泡并联,电压表串联的电路中,此时电流表把两个小灯泡并联后于电压表串联,现象为电压表有示数,测量的是电源电压,电流表没有示数.故C错误;
D、当只闭合开关S1时,只有小灯泡L1发光、电流表只测量小灯泡L1的电流、电压表有示数,测量的小灯泡L1两端的电压;再闭合S2时,并联电路中总电压等于分电压,电压表的示数不变,电流表此时测量两个小灯泡的总电流,故电流表的示数变大.故D正确.
故选D.
点评 此题是一道关于故障分析的综合题,在学生分析的过程中培养了学生对电路的识别能力和根据故障原因分析故障现象的能力.
练习册系列答案
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20.下列说法正确的是( )
| A. | 千瓦时是电功率的单位 | |
| B. | 电能表是测量电功率大小的仪表 | |
| C. | 消耗电能多的用电器,它的电功率一定大 | |
| D. | 用电器正常工作10h耗电1KW•h,它的功率为100W |
14.某同学在用电压表测电压时,选用了“+”“3”接线柱,读数时却误按照“+”“15”接线柱来读,得到电压值为13.5V.则实际值为( )
| A. | 4.5V | B. | 2.7V | C. | 3.5V | D. | 1V |
18.某实验小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水温才达到90℃.继续加热后,他们记录的数据如表所示:
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为99℃;
(2)请你根据记录数据,在图1中画出水的温度和时间关系的图象;

(3)实验中水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是水的质量过大.
(4)图2所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中甲可能是水沸腾时的情形.
| 时间/min | ┉ | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | ┉ | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(2)请你根据记录数据,在图1中画出水的温度和时间关系的图象;
(3)实验中水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是水的质量过大.
(4)图2所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中甲可能是水沸腾时的情形.