题目内容
【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
(1)探究牛顿第一定律：
过程 现象 | 让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度 ，发现小车在 表面上运动状态改变得最慢。 |
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结论 方法 | 若 的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是 法。 | |
问题 讨论 | 利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的 ，由此得出物体的动能与 的关系。 | |
(2)探究液体内部压强规律：
现象 方法 | 将压强计的探头放入水中，发现探头向下移动的过程中，U型管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而 。保持探头所处深度不变，向水中加盐，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体 有关。 实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小，运用的科学方法是 法。 |
问题 讨论 | 在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中，说明液体内部向 都有压强。 |
【答案】（1）相同；木板；运动；科学推理；距离；速度；（2）增大；密度；转换；各个方向．
【解析】
试题分析：（1）①为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；并通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；
②小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；进一步推理：如果运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动；本实验用到的研究方法是科学推理法．
③物体的动能与速度和质量有关．利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的距离，由此得出物体的动能与速度的关系．
（2）①将压强计的探头放入水中越深，U型管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而增大．
保持探头所处深度不变，向水中加盐，则液体的密度增大，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体密度有关．
实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小，运用的科学方法是转换法．
②由于液体内部向各个方向都有压强，所以在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中．
故答案为：（1）相同；木板；运动；科学推理；距离；速度；
（2）增大；密度；转换；各个方向．
【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
(1)探究影响音调高低的因素：
过程 方法 | 把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，运用的科学方法是 法。 |
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现象 | 缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越 ，音调越来越 。 | |
问题 讨论 | 在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体 产生的。 | |
(2)探究凸透镜成像的规律：
现象 结论 | 凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移至图中a点，光屏上出现了烛焰清晰的像，据此可制成 。把蜡烛逐渐移近透镜，光屏上的像越来越 （填“大”或 “小”），但像始终是 （填“正立”或“倒立”）的。 |
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方法 | 研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是 法。 | |
问题 讨论 | 若烛焰的像出现在了光屏的上半部，可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至 。 | |
