题目内容
14.| A. | 把两个灯并联在110V的电路中甲灯比乙灯亮 | |
| B. | 两灯都正常发光时,乙灯消耗的电能较少 | |
| C. | 将两灯串联接在220V电路中,甲灯更亮一些 | |
| D. | 工作相同时间乙灯消耗的电能一定多 |
分析 两普通白炽灯灯丝的材料相同,根据材料相同时,横截面积越小、长度越长、电阻越大比较两灯泡的电阻关系.
(1)两灯泡并联时它们两端的电压相等,根据P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$比较两灯泡的实际功率关系,实际功率大的灯泡较亮;
(2)由W=Pt可知,灯泡消耗的电能不仅与灯泡的实际功率有关,还与通电时间有关;
(3)两灯泡串联时通过它们的电流相等,根据P=I2R比较两灯泡实际功率关系,然后判断灯泡的亮暗关系.
解答 解:甲灯丝短而粗,乙灯丝细而长,所以甲的电阻小于乙的电阻.
A.把两个灯并联在110V的电路中时它们两端的电压相等,由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,甲灯泡的实际功率较大,灯泡较亮,故A正确;
B.由W=Pt可知,灯泡消耗的电能不仅与灯泡的实际功率有关,还与通电时间有关,通电时间不知,无法比较两者消耗电能的关系,故B错误;
C.将两灯串联接在220V电路中,通过它们的电流相等,由P=I2R可知,乙灯泡的电阻大,实际功率较大,灯泡较亮,故C错误;
D.两灯泡的连接方式不知,实际功率的大小无法比较,所以工作相同时间乙灯消耗的电能不一定多,故D错误.
故选A.
点评 本题考查了串并联电路的特点和电功率公式、电功公式的掌握与应用,会根据影响电阻大小的因素确定两灯丝的电阻关系是关键.
练习册系列答案
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4.小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”.
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于 大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:B.

A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:压强计的气密性不好.
(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据
①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为4;
②比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:同种液体,深度增加,液体压强增加;
③比较序号3、5、6的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(4)该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和转换法.了解了“液体内部压强特点”后,如图(d)所示,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是D
A.将探头放在同样深度的浓盐水中
B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头向上移动一段距离.
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于 大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:B.
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:压强计的气密性不好.
(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据
| 实验次数 | 深度h/(cm) | 橡皮膜在水中的方向 | U型管左右液面 高度差△h/(cm) |
| 1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
| 3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
| 4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
| 5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
| 6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
②比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:同种液体,深度增加,液体压强增加;
③比较序号3、5、6的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(4)该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和转换法.了解了“液体内部压强特点”后,如图(d)所示,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是D
A.将探头放在同样深度的浓盐水中
B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头向上移动一段距离.
2.教室中电风扇正常工作时电压为220V;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是并联的(填“串联”或“并联”);笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等半导体材料制成的二极管、三极管等元件集成的.
6.农谚古代劳动人民在长期生产生活中总结得来的,具有一定的科学道理.下列关于“霜前冷,雪后寒”的表述中,不正确的是( )
| A. | 霜是小水滴凝固形成,雪是水蒸气凝华形成,均需吸热,所以“霜前冷,雪后寒” | |
| B. | 霜和雪是水蒸气凝华形成,需要吸热,所以“霜前冷,雪后寒” | |
| C. | 霜是水蒸气凝华形成,只有温度足够低时水蒸气才能凝华,所以霜前冷 | |
| D. | 雪是小水滴凝固形成,下雪后雪融化需要吸热,所以雪后寒 |
4.两实验小组分别在探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”,记录数据如下表:
(1)根据记录表,请判断甲是蜡.(填“蜡”、“海波”)
(2)根据数据可知,海波的熔点是48℃,海波在熔化过程中,继续吸热,温度不变(填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是固液共存(填“固态”、“液态”或“固液共存”).
(4)如图所示,表示海波熔化过程的图象是D.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 甲的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.0 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
| 乙的温度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 |
(2)根据数据可知,海波的熔点是48℃,海波在熔化过程中,继续吸热,温度不变(填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是固液共存(填“固态”、“液态”或“固液共存”).
(4)如图所示,表示海波熔化过程的图象是D.