题目内容
4.| A. | 下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用 | |
| B. | 下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因 | |
| C. | 上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用 | |
| D. | 下面的棋子沿桌面滑动的速度越大,所受摩擦力越大 |
分析 结合以下知识可对选项中的描述逐一做出判断:
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.惯性是物体的固有属性,大小只与物体的质量有关;
(2)力是改变物体运动状态的原因;
(3)地面附近的一切物体都受到重力的作用,重力的大小与物体的质量有关.
(4)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关.
解答 解:A、下面的棋子被打出后,由于惯性向前运动,不再受到尺的作用,故A错误;
B、下面的棋子被打出去,说明力是改变物体运动状态的原因,不是物体运动的原因,故B错误;
C、上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用,故C正确;
D、滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与运动速度无关,故D错误.
故选C.
点评 此题考查的是有关惯性现象的解释,同时考查了力的作用效果、重力、摩擦力的影响因素等,都是中考的重点知识,难度不大.
练习册系列答案
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14.
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所受到装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积,实验数据记录在表中:
(1)分析表中数据,第一次实验中物体所受的浮力F浮=0.5N.
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小.于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.
| 液体种类 | 实验序号 | 物体重力 G物(N) | 弹簧测力计示数 F(N) | 物体受到浮力 F浮(N) | 推开液体体积 V降(cm3) |
| 水 ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | 50 | |
| 2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
| 3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
| 水 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
| 5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
| 6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小.于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.
15.
用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体,读出测力计的示数F1,然后将圆柱体放入柱形容器的水中,如图甲所示,读出此时测力计的示数F2,算出圆柱体所受浮力F浮,并测出圆柱体放入水中前、后水对容器底部的压强增加量△p1,以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差△p2.逐步改变圆柱体下表面浸入液体的深度h,并将测量结果填入了如表.
(1)圆柱体所受浮力的计算式:F浮=F1-F2(用题中的字母表示).
(2)小刚对表中实验1、2、3的数据进行对比分析,得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度成正比的结论.你认为小刚的结论是错误的(正确/错误),理由是:在圆柱体完全浸没在水中之后,圆柱体所受浮力F浮与h不成正比.
(3)圆柱体放在水中的不同位置,圆柱体所受浮力F浮与△p2关系式是F浮=$\frac{3}{200}$△p2,圆柱体的底面积为0.015m2,柱形容器的内底面积为0.03m2.
(4)如果将盛水的柱形容器换成相同底面积的梯形容器,如图乙所示,再将铝圆柱体按上述操作进行实验,请你预测当h=0.06m时,△p1小于(大于/小于/等于)300Pa,圆柱体所受浮力F浮=9N.
| 实验序号 | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
| 1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
| 2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
| 3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
| 4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
| 5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
| 6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
| 7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(2)小刚对表中实验1、2、3的数据进行对比分析,得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度成正比的结论.你认为小刚的结论是错误的(正确/错误),理由是:在圆柱体完全浸没在水中之后,圆柱体所受浮力F浮与h不成正比.
(3)圆柱体放在水中的不同位置,圆柱体所受浮力F浮与△p2关系式是F浮=$\frac{3}{200}$△p2,圆柱体的底面积为0.015m2,柱形容器的内底面积为0.03m2.
(4)如果将盛水的柱形容器换成相同底面积的梯形容器,如图乙所示,再将铝圆柱体按上述操作进行实验,请你预测当h=0.06m时,△p1小于(大于/小于/等于)300Pa,圆柱体所受浮力F浮=9N.
12.图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是( )
| A. | 茶壶 | B. | 电茶炉的水位计 | ||
| C. | 洗手池下水的回水管 | D. | 将墨水吸入笔管中 |
19.
实验台上有组装好的实验装置,如图所示.另外还有质量均为50g的钩码一盒(10个),质量不同的滑轮3个(未画出),小梅用上述实验装置和器材进行实验,实验数据如下:
表1:
表2:
(1)分析表1中数据,可知:对于同一动滑轮,所提升的钩码越重,机械效率越高;
(2)分析表2中数据,可知:当提升重物重力一定时,动滑轮的重力越小,机械效率越高;
(3)分析表中数据可知,F≠$\frac{{G}_{物}+{G}_{动}}{2}$,排除测量因素的影响,主要原因是绳重和摩擦的影响.
表1:
| 序号 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升的高度h/cm | 绳的拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率η/% |
| 1 | 0.1 | 2.0 | 10.0 | 1.1 | 20.0 | 90.9 |
| 2 | 0.1 | 3.0 | 10.0 | 1.6 | 20.0 | 93.8 |
| 3 | 0.1 | 4.0 | 10.0 | 2.1 | 20.0 | 95.2 |
| 序号 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升的高度h/cm | 绳的拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率η/% |
| 1 | 0.1 | 2.0 | 10.0 | 1.1 | 20.0 | 90.9 |
| 2 | 0.2 | 2.0 | 10.0 | 1.2 | 20.0 | 83.3 |
| 3 | 0.3 | 2.0 | 10.0 | 1.3 | 20.0 | 76.9 |
(2)分析表2中数据,可知:当提升重物重力一定时,动滑轮的重力越小,机械效率越高;
(3)分析表中数据可知,F≠$\frac{{G}_{物}+{G}_{动}}{2}$,排除测量因素的影响,主要原因是绳重和摩擦的影响.
16.如图现象中,由于光的折射形成的是( )
| A. | 树萌下的光斑 | B. | 镜中的脸谱 | C. | 露珠下的叶脉 | D. | 水中的“倒影” |
14.
如图所示,两个完全相同的杯子里甲、乙放在水平台上,分别装有密度不同的盐水a、b将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时,两杯盐水液面相平,则( )
| A. | 两杯盐水的密度关系ρa>ρb | |
| B. | 小球在两杯盐水中的浮力关系Fa>Fb | |
| C. | 盐水对杯子底部压强关系pa>pb | |
| D. | 若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中小球静止时受到的浮力不变 |