题目内容
4.A.远视眼模型,用凸透镜矫正
B.近视眼模型,用凹透镜矫正
C.近视眼模型,用凸透镜矫正
D.远视眼模型,用凹透镜矫正.
选择理由:近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴凹透镜,使光线推迟会聚..
分析 解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正.
解答 解:由题干图可知:像呈在视网膜的前方,所以该模型是近视眼,近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜(凹透镜),使光线推迟会聚.
故答案为:B;近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴凹透镜,使光线推迟会聚.
点评 本题主要考查学生对近视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题,也是中招的热点.
练习册系列答案
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13.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是( )

| A. | 甲、乙两次实验都应用了控制变量法和转换法 | |
| B. | 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 | |
| C. | 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| D. | 甲实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 |
12.
如图,物体A重10N,物体B重5N,物体B恰能匀速下落.就此装置,若要使A向左匀速直线运动,则对A施加水平向左的拉力F大小应为( )
| A. | 5N | B. | 15N | C. | 20N | D. | 10N |
9.下列受力示意图不正确的是( )
| A. | 沿斜面向下推动物体所受力 | B. | 从斜面自由下滑物体所受力 | ||
| C. | 被风吹的球受力 | D. | 挂在墙上的球受力 |
16.在国际单位中,电功的单位是( )
| A. | J | B. | kW | C. | W | D. | kW•h |
14.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)测量平均速度:
(2)密度概念的建构:
(3)测量液体的密度:
(1)测量平均速度:
| 器材装置 | 斜面、垫木、金属片、刻度尺和秒表.安装器材时,斜面应保持很小的坡度,目的是便于测量时间. | |||||||||
| 过程表格 | 小车在哪段路程的平均速度大?老师提出课题后, 小雨猜测可能全程的平均速度最大. 在如图的装置中,小雨分别测出小车通过全程AB和上程AC段的路程及所用的时间, 然后计算出对应的平均速度.实验数据如下:
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| 结论 | 由以上数据可知:小车在CB段的平均速度是0.36m/s;小车在上程段AC、下程段CB和全程段AB运动,在BC路段的平均速度最大. | |||||||||
| 程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题-猜想-实验检验-得出结论. |
| 表格 |
| 请在下面的空白处用描点法画出铝块的m-V图象 | |||||||||||||||
| 方法 | 把数据表格变成图象,运用了等价变换法. | ||||||||||||||||
| 结论 | 同种物质的质量和体积的比值相同,不同物质的质量与体积的比值一般不同.为了表示物质的这种特性,我们引入了密度,其定义为某种物质质量与体积的比值叫这种物质的密度. | ||||||||||||||||
| 过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1; ②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2; ③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V; ④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ; ⑤根据m1、m2算出液体的质量m. 正确的操作步骤排序是:①③②⑤④. | |||||||||||
| 数据表格 | 请根据图示,将下列空格填好:
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