如下图所示.根据小磁针的指向在图中标出螺线管的极名.电流的方向和电源的“正.负极. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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如下图所示，根据小磁针的指向在图中标出螺线管的极名、电流的方向和电源的“正、负”极。

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阅读下列短文，回答文后问题．
（1）磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了如下图所示的实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．
①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想．
③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？

物理兴趣小组的同学在实验室自主实验，看到实验桌上有恒为6V的电源，电压表、电流表，最大阻值分别为10Ω和50Ω的两个滑动变阻器R₁和R₂，小电动机，小发电机，皮带导线等其他器材．
（1）甲组的同学想测量标有“2.5V”字样小灯泡（电阻约为10Ω）的电功率．他们在讨论制定好实验方案以后就开始了实验，在实验中，
①应该选用的滑动变阻器是

R₂

R₂

．
②如图甲所示是甲组的小华同学连接的实物图，当小华连接完最后一根导线时，发现灯已经亮了，产生这个现象的原因可能是

连接电路时没有断开开关

连接电路时没有断开开关

．
③闭合开关前，滑片P应该置于变阻器的

端．小华闭合开关S时，发现灯泡不亮，马上要求更换灯泡．可老师却建议他再研究一下电路，此时他应该

观察电压表与电流表的示数

观察电压表与电流表的示数

．
④若闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则造成这种故障的原因可能是

A．灯泡短路 B．灯泡断路
C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器短路

⑤图乙是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为

W，当滑动变阻器的阻值增大时，小灯泡的电阻将

（填“变大”、“变小”、“不变”）
（2）乙组的同学看着实验桌上的小电动机和发电机等，结合所学的“电与磁”的知识，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，发现小灯泡的亮度总比直接用该电源给小灯泡供电

（亮/暗），你觉得主要原因是

电能有损耗

电能有损耗

．乙组同学的设计中应用的“电与磁”的知识有：①

通电线圈在磁场中受力转动

通电线圈在磁场中受力转动

电磁感应现象

电磁感应现象

如下图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，标出电源a端的正负极、小磁针b端的极性．

(2008·湖北)(1)如图所示，根据小磁针N极的指向标出磁体的磁极和磁感线的方向．

(2)下图是一个瓶盖起子，请标出支点O和阻力F．

如下图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为___________极，电源的a端为___________极，小磁针静止时的b端为___________极。