如图.灯泡处于静止状态．下面所指的二个力是一对相互作用力的是( )A．灯泡的重力与天花板对电线的拉力B．灯泡对电线的拉力与电线对灯泡的拉力C．灯泡对电线的拉力与天花板对电线的拉力D．灯泡的重力与灯泡对电线的拉力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．如图，灯泡处于静止状态．下面所指的二个力是一对相互作用力的是（　　）

	A．	灯泡的重力与天花板对电线的拉力
	B．	灯泡对电线的拉力与电线对灯泡的拉力
	C．	灯泡对电线的拉力与天花板对电线的拉力
	D．	灯泡的重力与灯泡对电线的拉力

分析平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．

解答解：A、灯泡的重力与天花板对电线的拉力作用在不同物体上的两个力，大小也不相等，不是相互作用力，也不是平衡力．故A错误；
B、灯泡对电线的拉力与电线对灯泡的拉力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，属于相互作用力．故B正确；
C、灯泡对电线的拉力与天花板对电线的拉力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，属于平衡力．故C错误；
D、灯泡的重力与灯泡对电线的拉力，是作用在不同物体上的两个力，方向相同，不是相互作用力，也不是平衡力．故D错误．
故选B．

点评此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力．

练习册系列答案

相关题目

9．

公安刑侦人员在案发现场的水平松软泥地上发观了嫌疑犯留下的一对清晰的站立脚印，他们用蜡浇注了如图所示的鞋模，并测量出蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g，经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×10⁴Pa．请你根据以上数据推算出
（1）嫌疑犯对松软泥地的压力是多少？
（2）嫌疑犯的质量是多少？（蜡的密度为0.9×10³kg/m³）

1．仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的作用点有关；观察图乙发现，将滑动变为滚动的方式可以减小摩擦．

18．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度

（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图1所示，矿石的质量是176.4g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量．矿石的体积是70cm³
（3）矿石的密度是2.52×10³kg/m³，从图 A 到图 B 的操作引起的密度测量值比真实值偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

5．

A、B 是两个轻质泡沫小球，C 棒是用丝绸摩擦过的玻璃棒．A、B、C 三者之间相互作用的情景，由此可以判断（　　）

	A．	小球 A 可能不带电		B．	小球 A一定带负电
	C．	小球 B 可能带正电		D．	小球 B 可能不带电

15．

利用如图所示器材“探究二力平衡”的条件：
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码重力看，卡片两边所受的拉力大小相等；
（2）可用手将卡片旋转一定角度，释放时观察其是否保持静止．目的是为探究两个力不在同一直线是否能平衡；
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上；
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片（选填“轻”或“重”），目的是减小卡片重力对实验的影响．

2．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01 m²，它对桌面的压强为500Pa．（g取10 N/kg，杯壁的厚度可忽略）

（1）求玻璃杯的质量．
（2）在玻璃杯中装入1 kg水后，水对杯底的压强为900 Pa，求水的深度．
（3）玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的哪一种？

19．下列是生活和交通中常见的现象：
①驾驶员要系好安全带；②拍打衣服除去灰尘；③公交车启动时，乘客要抓好扶手；④动车进站时，提前关闭发动机⑤树上的苹果会落地；⑥跳远助跑．属于利用惯性的是②④⑥；属于防止惯性带来的危害的是①③．

20．下列有关惯性的说法正确的是（　　）

	A．	跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
	B．	小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
	C．	拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
	D．	高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失

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