题目内容

1．一块砖平放和立放时对地面的压力分别为F1和F2（如图），则F1 =F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；平放和立放时对地面的压强分别为P1和P2，则P1＜P2（填“大于”、“等于”或“小于”）．

分析 （1）砖块对水平地面的压力等于砖块重；
（2）根据压强公式p=$\frac{F}{S}$判断压强的大小．

解答 解：砖块在水平地面上，虽然放置方法不同，但对地面压力都等于重力，即F=G，故F1=F2；
根据压强公式p=$\frac{F}{S}$可知，在压力一定时，压强的大小与受力面积有关，平放时受力面积大，压强小，立放时受力面积小，压强大，故P1＜P2．
故答案为：=；＜．

点评 将物体放在水平地面上，无论是平放、侧放、立放，对地面压力F=G；在压力一定时，压强与受力面积成反比．

练习册系列答案
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11．下列关于重力的说法中错误的是（　　）
A．地球上的所有物体都受重力的作用
B．重力作用不需要地球与物体相互接触
C．没有重力，就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语
D．走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要
12．为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图所示，将细管从竖直放置的圆 柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则拉力做的有用功为0.6J，拉 力做的总功为0.8J，缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为75%，小球受到的摩擦力为0.2N，提高缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率的方法有：（写出两种）
（1）在提升物重一定时，改用更光滑的绳子（减小摩擦）；（2）在摩擦力一定时，增大提升的物重．
9．历史上，著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在；标准大气压的值为1.013×105Pa．
16．图中是增大摩擦力的是（　　）
A．
门轴加润滑油		B．
轴承中装有滚珠
C．
鞋底有凹凸不平的花纹		D．
悬浮列车高速行驶时与地面分离
6．若作用在物体上的力同时全部消失，那么，运动的物体将做匀速直线运动，而原来静止的物体将保持静止．
13．如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数
一个木板两个木板重叠
光滑表面小
大
粗糙表面小
大
（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
（2）在实验中小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为1.6N．
（3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？请说明理由：不正确；没有控制压力大小不变．
10．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．

请判断下列说法中是否正确，对的打（√），错的打（×）
（1）0～2s，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力×
（2）2～4s物体做匀速直线运动×
（3）2～4s物体受到的摩擦力是3N×
（4）4～6s，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力√
（5）4～6s，物体受到的摩擦力是2N√
（6）4～6s，物体运动的路程是8m√．
11．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，某同学设计了如图所示的实验：

（1）实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，该同学得出结论；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的．理由是没有控制物体间的压力相同．
（4）小明测摩擦力时对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好，原因是实验时不需要匀速拉动长木板．

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