题目内容

20.小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
次数入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
(1)若将纸板B向前或向后折,在纸板B上不能看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(2)实验中多次改变入射光线EO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;同组的小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为小聪的结论正确,理由是反射角随入射角的变化而变化.
(3)如果让光线逆着反射光线的方向射向平面镜,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:光反射时,光路是可逆的.
(4)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他不能(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
(5)实验中可转折的白屏的作用是:显示光的传播路径、探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.

分析 (1)在光的反射中,反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角;反射光线、入射光线和法线在同一平面上.
(2)根据入射角和反射角出现的先后判断谁的结论正确.
(3)反射时光路是可逆的.
(4)在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上.
(5)从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析.

解答 解:(1)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当纸板B向前或向后折,纸板B上就看不到反射光线,说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
(2)因为反射角随入射角的变化而变化,即先有入射光线,才有反射光线),所以小聪的说法是正确的.
(3)用激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,说明光路具有可逆性.
(4)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当将纸板倾斜,纸板B上就不能看到反射光线.
(5)①我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在光屏上,我们可以借助光屏来显示光的传播路径.
②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内.
故答案为:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)小聪;反射角随入射角的变化而变化;(3)光反射时,光路是可逆的;(4)不能;(5)显示光的传播路径;探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.

点评 本题考查了探究光的反射的实验.光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角.

练习册系列答案
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5.  在做“探究平面镜成像”的实验时:
(1)为使实验的效果更好,实验室内光线应暗一些;
(2)实验时将白纸平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置,接下来的操作应该是标出镜面的位置;
(3)如图甲所示,将点燃的蜡烛A放在镜前,观察到镜后有蜡烛A的像,此时在镜后移动与蜡烛A完全相同的蜡烛B,始终不能与蜡烛的A像完全重合,你认为造成这种情况的原因是玻璃板没有竖直放置;
(4)发现问题并改正后,发现蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,由此可得结论平面镜所成的像与物体大小相等;移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是虚像;
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜淸晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(6)某实验小组经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步应怎样分析处理实验记录的信息,才能归纳得出实验结论;
答:分别连接AA′、BB′、CC′,测量对应点到镜面的距离,看是否相等;
(7)另一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好并说出你的理由:用方格纸更好,方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系.

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