题目内容
14.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )| A. | 静止的汽车开动发动机后,汽车就会运动起来,所以力是使物体运动的原因 | |
| B. | 行驶的汽车关闭发动机后,会缓缓的停下来,所以力是维持物体运动的原因 | |
| C. | 只要物体受到了力,运动状态就一定改变 | |
| D. | 物体的运动状态发生了改变,则物体一定受到了力的作用 |
分析 力是改变物体运动状态的原因,力可以使静止的物体变为运动,也可以使运动的物体变为静止;物体受到平衡力时静止或匀速直线运动,不改变运动状态.
解答 解:
A、静止的汽车开动发动机后,汽车由静止变为运动,这说明力改变了物体的运动状态,故A错误;
B、汽车关闭发动机后能停下来,是受到摩擦力的缘故,也说明力改变了物体的运动状态,力不是维持物体运动的原因,故B错误;
C、物体受到非平衡力时,运动状态发生改变,物体受到平衡力时,运动状态不发生改变,故C错误;
D、物体运动状态的改变是力的作用效果之一,所以物体运动状态的改变一定是受力的结果.
故选:D.
点评 本题考查力和运动之间的关系,要准确理解才能分析清楚此题:力的作用效果可以改变物体形状,也可以改变物体运动状态.其中运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变.力可以使运动的物体变成静止,也可以使静止的物体变为运动.不受力的物体能够停下来是受摩擦力的结果.
练习册系列答案
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5.
三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法正确的是( )
| A. | 三个容器中的水对容器底的压强不相等 | |
| B. | 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 | |
| C. | 如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大 | |
| D. | 如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力变小 |
2.在学校一年一度的爬山比赛中,初三年级五十六班的小周和小刘同学两人同时出发,结果又同时到达山顶.要判定谁的功率大,还需知道的物理量是( )
| A. | 山的高度 | B. | 二人的体重 | C. | 爬山时间 | D. | 二人身高 |
6.摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块,C.表面平整的长木板,D.几条毛巾,E.直尺,F.弹簧测力计,G.几支圆钢笔.实验时用弹簧测力计拖动木块在木板上运动,并记录测力计的示数和压力的大小.
(1)拖动木块应做什么运动?匀速直线运动.
(2)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.
①比较第1,2次实验得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
②比较第1,3次实验得出结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(1)拖动木块应做什么运动?匀速直线运动.
(2)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.
| 实验次数 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计的读数 |
| 1 | 木板面 | 4N | 0.5N |
| 2 | 木板面 | 6N | 0.75N |
| 3 | 毛巾面 | 4N | 1.5N |
②比较第1,3次实验得出结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
1.
(1)小雨在学习了测量凸透镜焦距的方法后,用外径相同但中间但中间凸出部分不同的A、B、C三个凸透镜惊醒了实验,实验情况如下:
则:上述三个凸透镜中,C使光偏折得最显著.
(2)小雨先用上述实验中的凸透镜A探究其成像规律,当将蜡烛放在距离凸透镜50cm时,在光屏上得到了清晰的缩小的实像.接下来他再改用凸透镜B继续实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向靠近(填“远离”、“靠近”)凸透镜的方向移动.
| 透镜编号 | A | B | C |
| 焦距f/cm | 13.5 | 10.5 | 9.0 |
(2)小雨先用上述实验中的凸透镜A探究其成像规律,当将蜡烛放在距离凸透镜50cm时,在光屏上得到了清晰的缩小的实像.接下来他再改用凸透镜B继续实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向靠近(填“远离”、“靠近”)凸透镜的方向移动.