题目内容
11.将重2.2N的物块浸没在水中称量时,弹簧测力计的示数为1.2N,则物块受到的浮力为1N,物块的体积为100cm3.分析 根据称重法知道弹簧测力计示数差为物块所受浮力的大小,利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物块的体积.
解答 解:
根据称重法可知,物块在水中受到的浮力:F浮=G-F=2.2N-1.2N=1N;
由于物块浸没在水中,根据F浮=ρ液gV排可得物块的体积:
V物=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3=100cm3.
故答案为:1;100.
点评 本题考查阿基米德原理F浮=ρ液gV排和称重法的应用,是一道基础题.
练习册系列答案
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1.站在地面上静止的人,下列说法正确的是( )
| A. | 地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力 | |
| B. | 人对地面的压力和人受到的重力是一对平衡力 | |
| C. | 地面受到的压力和人受到的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 以上说法都不对 |
2.
如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在如表中:
(1)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的动能.
(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,如图,则它的平均速度为0.21m/s.
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为摩擦力最大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.
| 接触面 | 小车运动的距离s/(单位:cm) |
| 毛巾 | 18.00 |
| 棉布 | 26.58 |
| 木板 |
(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,如图,则它的平均速度为0.21m/s.
(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为摩擦力最大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将做匀速直线运动.
19.研究物理问题时经常用到科学的研究方法,如:探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论,研究以下问题的方法与此方法相同的是( )
| A. | 压力的作用效果与什么因素有关 | B. | 牛顿第一定律 | ||
| C. | 滑动摩擦力与什么因素有关 | D. | 光的传播路径用光线来描述 |
16.关于力的概念,下列说法中错误的是( )
| A. | 力是物体对物体的作用 | B. | 物体受力的同时也一定在施力 | ||
| C. | 力是改变物体运动状态的原因 | D. | 只有接触的物体才能产生力的作用 |
9.为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
(1)图1中是小明使用托盘天平的情形,他操作的错误是测量过程中调节平衡螺母.
(2)在图2中分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.
(3)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同(以上两格均选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有速度(写一个即可).
(4)本实验测量多组数据的目的是得出普遍规律.
| 实验序号 | 蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(2)在图2中分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.
(3)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同(以上两格均选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有速度(写一个即可).
(4)本实验测量多组数据的目的是得出普遍规律.