题目内容

6.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.   
(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察.
(2)实验中使用刻度尺,是为了测量物和像到镜面的距离.
(3)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上不出现蜡烛的像的现象,可知平面镜所成的像是虚像.用完全相同的两个蜡烛的目的是比较物和像的大小关系.
(4)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那蜡烛的像完全重合.我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而说是采用科学方法是等效替代法.
(5)若在桌面上无论怎样移动蜡烛,都不能使它与像重合,其原因可能是:玻璃板与桌面不垂直.

分析 (1)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找蜡烛A的像的位置时眼睛应该在蜡烛哪一侧观察;
(2)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
(3)根据平面镜成的是虚像这一特点,可判断棋子的像能不能成在白纸上.
实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系.
(4)等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.
(5)当透明的玻璃板和水平桌面不垂直时,蜡烛的像偏向水平桌面的上方,镜后蜡烛和镜前蜡烛的像不能完全重合.

解答 解:(1)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找蜡烛A的像的位置时,人眼应在蜡烛A这一侧观察.
(2)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
(3)此实验中的白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,因为平明镜成的像是虚像,所以棋子的像不会出现在白纸上.
实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较物像大小关系.
(4)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那蜡烛的像完全重合.我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而说是采用科学方法是等效替代法;
(5)用另一个完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛的像完全重合,是因为玻璃板和桌面没有垂直放置.
故答案为:(1)A;(2)物和像到镜面的距离;(3)白纸上不出现蜡烛的像;比较物和像的大小关系;(4)等效替代法;(5)玻璃板与桌面不垂直.

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.

练习册系列答案
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15.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.251.0
B镍铬合金0.501.0
C镍铬合金0.252.0
D锰铜合金0.251.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟导体的长度的关系,其结论是当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大.

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