题目内容
13．
“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1．
分析 根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．
解答 解：过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂L2；
动力最小，即动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点O与A点，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，OA即为动力臂L1，如下图所示：
点评 根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力．
练习册系列答案
相关题目
3．
在“测滑轮组机械效率”的实验中：
（1）图甲是小明实验中的情景，如表是他记录的一组数据．
由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1J，人做的总功为0.06J．对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是总功小于有用功；结合弹簧测力计放大图，可知小明的错误是测力计读数错误，应为0.8N．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示，小红多使用一个滑轮，目的是为了改变拉力的方向．
（3）如果小明用弹簧测力计拉着物体加速上升，测得滑轮组的机械效率将会偏低（填“偏高”、“偏低”或“不变”），如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下，这是滑轮组的机械效率将会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
在“测滑轮组机械效率”的实验中：（1）图甲是小明实验中的情景，如表是他记录的一组数据．
| 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示，小红多使用一个滑轮，目的是为了改变拉力的方向．
（3）如果小明用弹簧测力计拉着物体加速上升，测得滑轮组的机械效率将会偏低（填“偏高”、“偏低”或“不变”），如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下，这是滑轮组的机械效率将会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
4．如图为教材中的插图，关于图中所示情景说法错误的是（ ）
| A． |  如图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的形状 | |
| B． |  如图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明受力的物体一定会改变运动状态 | |
| C． |  如图是船中的人推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的 | |
| D． |  如图所示为盖房子所用的重垂线，所利用的物理知识是重力的方向总是竖直向下的 |
1．汽车已成为现代人不可或缺的交通工具，下列关于汽车的说法中正确的是（ ）
| A． | 轮胎上有凹凸的花纹，是为了增大摩擦；散热器用水作冷却剂是因为水的比热容大 | |
| B． | 匀速下坡时动能不变，机械能变大 | |
| C． | 超速行驶会导致汽车惯性增大，增加事故风险 | |
| D． | 静止不动时，汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力是一对平衡力 |
8．
如图所示是一种风速测定装置．其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连．当过风速变大时（ ）
如图所示是一种风速测定装置．其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连．当过风速变大时（ ）| A． | 活塞上方气压变大 | B． | 电压表示数变大 | ||
| C． | 活塞向下运动 | D． | 电压表示数变小 |
按照我国登月计划，2017年“嫦娥五号”的返回舱载着月球土壤回归地球，地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠电磁波（选填“电磁波”或“声波”）来传递数据信息的．
2．
归纳式探究--研究影响通电直导线周围磁场强弱的因素：
小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如表．
表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
（1）根据表中数据，写出磁场的强弱B的表达式B=k$\frac{I}{r}$，其中k=2×10-7T•m/A．
（2）当I一定时，B与r的关系可以用图象中的图线b表示．
归纳式探究--研究影响通电直导线周围磁场强弱的因素：小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如表．
表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
| I/A | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
| B/T | 2.5×10-5 | 5×10-5 | 1.0×10-5 | 20×10-5 |
| r/m | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
| B/T | 5×10-5 | 2.5×10-5 | 1.67×10-5 | 1.25×10-5 |
（2）当I一定时，B与r的关系可以用图象中的图线b表示．
在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水．为使实验观象更明显，应选用内径较小的玻璃管．该实验的结果说明了分子间有间隙．