题目内容
2．某同学有两个外形相同的钢棒甲和乙，他想判断这两根钢棒是否是磁体时，先把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部发现没有力的作用，而把钢棒乙的一端靠近钢棒甲的中部时，发现两者互相吸引，则（ ）| A． | 钢棒甲有磁性，钢棒乙无磁性 | B． | 钢棒甲无磁性，钢棒乙有磁性 | ||
| C． | 钢棒甲、乙都有磁性 | D． | 钢棒甲、乙都没有磁性 |
分析 根据磁体的性质判断．铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，说明甲的这端有磁性，乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，说明乙的这端无磁性．
解答 解：铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部，发现两者吸引，而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱，说明乙的这端有磁性，甲的一端靠近乙的中部时，两者互不吸引，说明甲的这端无磁性．
故选B．
点评 本题考查了磁体的性质：条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱，且磁体能吸引铁棒．
练习册系列答案
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如图所示，物体M重100牛，若不计摩擦、绳及滑轮自重，当滑轮在恒力F作用下以1米/秒的速度匀速上升时，物体M的速度为2米/秒，拉力F的功率为200 W．
17．黎黎同学配制了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制出的盐水密度，就用天平和量筒来进行测量．
（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．
根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：
（5）以上方法测出的盐水密度值比真实值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{盐水}$（用△m1，△m2及盐水密度ρ表示）．
（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；
（3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
（4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示．
根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整：
| 空烧杯的质量 m1/g | 量筒中盐水的体积 V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量 m2/g | 盐水的密度 ρ/（g•cm-3） |
| 30 | 40 | 76 | 1.15 |
（6）黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{盐水}$（用△m1，△m2及盐水密度ρ表示）．
小明想知道酱油密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越大；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸的越长．比较这两个实验，你能得到的结论是：物体的形变程度与力的大小有关；木板上物体重力的方向始终是竖直向下的．