题目内容

9．如图所示重20N的箱子静止放置在地面上，请画出它受力的示意图．

分析 本题的关键先分析出物体受到几个力，再根据物体处于静止状态判断几个力的大小关系，最后正确画出受力示意图．

解答 解：物体静止在水平面上，受到重力G和支持力F，这两个力平衡，大小相等，都为20N，重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出字母符号，注意两个力长度相同，如图：

点评 要画力的示意图，先弄懂力的三要素大小、方向、作用点，再用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

练习册系列答案
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2．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　）
A．B．
C．D．
20．2016年盐城市英语口语测试即将到来，在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．它们的连接方式是并联．动圈式扬声器的工作原理是磁场对电流有力的作用．目前，我国核电站只能利用原子核的核裂变（选填“核裂变”或“核聚变”）释放的核能来发电．
17．关于信息和能源，下列说法正确的是（　　）
A．电风扇工作时，电能主要转化为内能
B．目前的核电站是利用核裂变释放的核能工作的
C．煤、石油、风能、天然气等都是不可再生能源
D．能量在转移、转化过程中总是守恒的，我们无需节约能源
4．下列估测符合实际的是（　　）
A．一个鸡蛋的重力约为0.5NB．一支普通铅笔的质量约为500g
C．中学生的质量约为500kgD．中学生的握力约为3000N
14．一只铁球在空气中称时，重4.5N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为3.5N，则（　　）
A．铁球受到的浮力是3.5NB．铁球受到的浮力是1N
C．铁球受到的浮力是4.5ND．铁球受到水的压力的合力为0 N
1．在“探究二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图所示，实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系．实验中，小车应该处于静止状态．
（2）实验中，通过调整钩码个数来改变F1和F2的大小．
（3）实验中，保持F1与F2 大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动．
（4）本实验，教师指出水平桌面越光滑越好，原因是减小摩擦力对实验的影响．
18．下列有关自行车及骑自行车的说法中，不正确的是（　　）
A．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦
B．自行车安装了滚动轴承，为了减小摩擦
C．将坐垫做的较宽，是为了增大受力面积，从而减小压强
D．骑自行车时如果所受外力突然完全消失，则自行车会慢慢停下来
16．如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关，要使弹簧的长度变长，可采取的办法是（　　）
A．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出
B．S接1不变，将滑片向右滑
C．S接1不变，将滑片向左滑
D．S由1改接到2将滑片向右滑

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