题目内容
6．用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”：
（1）连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的B（选填“A”“B”“C”或“D”）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是B（只填序号）
A．滑动变阻器断路 B．R短路 C．R断路
（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为0.3A．
（4）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录试验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端的电压不变．再将电阻换成15Ω重复操作．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.1 |
（6）针对每次更换定值电阻需要拆接电路的麻烦，请你写出一种改进实验的方案．
分析 （1）连接电路时，滑动变阻器连入电路中的电阻应最大；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电流表有示数，说明电路是连通的；电压表始终无示数，可能与电压表并联的电阻短路了；
（3）根据图乙电流表小量程读数；
（4）研究电流与电阻的关系时，要保持电阻的电压不变；
（5）分析表中数据得出结论；
（6）将不同的定值电阻用电阻箱代替．
解答 解：（1）为保护电路，连接电路时，滑动变阻器连入电路中的电阻应最大，即图甲中导线E端应与滑动变阻器的 B接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端；
（2）A、滑动变阻器断路，将导致整个电路为断路，两表均无示数，不符合题意；
B．R短路，则电压表与导并联，电压表无示数，而电路连通，电流表有示数，符合题意；
C．R断路将导致电压表串联在电路中，因电压表内阻很大，所以电流表无示数，电压表与电源连通，有示数，不符合题意；
故选B；
（3）图乙中电流表小量程分度值为0.02A，示数为0.3A；
（4）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，要保持不同定值电阻的电压不变；
（5）分析表中数据有，当电阻为原来的几倍时，通过导体的电流为原来的几分之一，所以得出的结论是：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；
（6）为避免每次更换定值电阻需要拆接电路的麻烦，可将用电阻箱代替不同的定值电阻．
故答案为：（1）B；
（2）B；
（3）0.3；
（4）保持定值电阻两端的电压不变；
（5）当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比；
（6）用电阻箱代替不同的定值电阻．
点评 本题 探究“电流与电阻的关系”，考查实验注意事项、常见故障的分析、控制变量法的应用、分析数据归纳结论的能力及改进实验方案的能力，属于中等难度的题目．
练习册系列答案
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