题目内容
10．
如图所示的“冰火花“是一种新型的液体降温材料，把它喷在人的皮肤上，会迅速凝成9℃的固态凝胶，几秒钟后又消失不见了，在皮肤上不留黏黏的感觉，使人感到凉爽．请分析：（1）上述过程包含的物态变化；（2）“冰火花“使人感到凉爽的原因．
分析 （1）物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为固态的过程叫凝固；
物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由气态变为液态的过程叫液化；
物质直接由固态变为气态的过程叫升华；物质直接由气态变为固态的过程叫凝华；
（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华．
解答 答：（1）冰火花“喷在人的皮肤上，迅速凝成9℃的固态凝胶，是由液态变为固态过程，属于凝固现象；固态凝胶几秒钟后消失不见了，是由固态直接变成气态，属于升华现象；
（2）“冰火花“喷在人的皮肤上，到消失不见，经历了凝固、升华两种物态变化，物质升华过程中需要吸收热量，所以会使人感到凉爽．
点评 本题主要考查学生对凝固现象和升华的了解和掌握，是一道基础题．
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如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为60Ω．求：
1．让一个凸透镜正对太阳光，在距透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑．若将一个物体放在此透镜前17cm处，经这个凸透镜所成的像是（ ）
| A． | 放大的虚像 | B． | 缩小的实像 | C． | 缩小的虚像 | D． | 放大的实像 |
18．下列做法符合安全用电原则的是（ ）
| A． | 开关接在零线和灯泡之间 | |
| B． | 用湿布擦正在发光的灯泡 | |
| C． | 电热水器在工作时，金属外壳接地 | |
| D． | 一个插座上同时使用多个大功率用电器 |
5．
如图所示的电路中，电源电压不变，当Sl闭合、S2断开时，甲、乙是电流表，I甲：I乙=1：3，此时电路的总功率为P1；当Sl、S2都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为P2，则下列说法正确的是（ ）
如图所示的电路中，电源电压不变，当Sl闭合、S2断开时，甲、乙是电流表，I甲：I乙=1：3，此时电路的总功率为P1；当Sl、S2都闭合时，甲、乙是电压表，此时电路的总功率为P2，则下列说法正确的是（ ）| A． | 电阻大小之比R1：R2=2：1 | |
| B． | 总功率之比P1：P2=9：2 | |
| C． | 当Sl闭合、S2断开时，通过R1和R2电流之比为I1：I2=1：3 | |
| D． | 当Sl、S2都闭合时，甲、乙电压表示数之比U甲：U乙=3：1 |
15．小芳逆风骑行时，发现风速越大，骑行越困难，这是因为受到空气阻力的作用．她猜想：运动物体所受空气阻力大小可能与风速有关，为验证以上猜想，她用如图所示实验装置进行实验：
（1）实验中实验平台应选用光滑玻璃板（选填“光滑玻璃板“或“粗糙木板“），其目的是减小阻力的影响．
（2）小芳用电风扇向小车及挡板吹风，来探究小车运动时受到的空气阻力．她向左水平匀速拉动弹簧测力计，此时小车受到的空气阻力等于弹簧测力计的示数（选填“大于““等于“或“小于“）．
（3）下表为小芳在探究“小车所受空气阻力与风速“关系时，测得数据，通过对表中数据分析，可得出的结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大．
（4）小杨认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还与挡板的面积有关．请你帮小杨设计一个实验方案验证他的猜想．实验方案保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力．
（1）实验中实验平台应选用光滑玻璃板（选填“光滑玻璃板“或“粗糙木板“），其目的是减小阻力的影响．
（2）小芳用电风扇向小车及挡板吹风，来探究小车运动时受到的空气阻力．她向左水平匀速拉动弹簧测力计，此时小车受到的空气阻力等于弹簧测力计的示数（选填“大于““等于“或“小于“）．
（3）下表为小芳在探究“小车所受空气阻力与风速“关系时，测得数据，通过对表中数据分析，可得出的结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大．
| 挡板面积（m2） | 0.02 | 0.02 | 0.02 |
| 风速 | 中 | ||
| 小车受到的空气阻力（N） |
如图所示，将L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中．L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为9W和16W，设两灯泡的电阻不变，则L1、L2两灯泡电阻之比为3：1．
19．
小明从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关．于是小明用圆柱体、弹簧测力计、水和刻度尺等器材进行探究，如图所示，并记录了圆柱体下表面浸入水中深度h时弹簧测力计的示数（如下表所示，g取10N/kg）
（1）当h=0.02m时，圆柱体受到的浮力是1N．
（2）小明选用的圆柱体高度范围是A（填序号）．
A.13cm＞h＞12cm B.14cm＞h＞13cm C.12cm＞h＞11cm D．无法确定
（3）从实验数据分析，物体浸没时受到的浮力与物体浸入的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
（4）根据实验数据能（选填“能”或“不能”）求出圆柱体的密度．
小明从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关．于是小明用圆柱体、弹簧测力计、水和刻度尺等器材进行探究，如图所示，并记录了圆柱体下表面浸入水中深度h时弹簧测力计的示数（如下表所示，g取10N/kg）| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| h/m | 0 | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 |
| F/N | 9.5 | 8.5 | 7.5 | 6.5 | 5.5 | 4.5 | 3.5 | 3.1 | 3.1 | 3.1 |
（2）小明选用的圆柱体高度范围是A（填序号）．
A.13cm＞h＞12cm B.14cm＞h＞13cm C.12cm＞h＞11cm D．无法确定
（3）从实验数据分析，物体浸没时受到的浮力与物体浸入的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
（4）根据实验数据能（选填“能”或“不能”）求出圆柱体的密度．
如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图．已知货物质量为600kg，若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，人的拉力是400N，当人以0.6m/s的速度匀速前行10s，将货物拉出仓库，则在此过程中（g取10Nkg）