题目内容

8．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正发光的台灯突然不能工作，但其它电灯仍能正常发光．拔出电饭煲的插头，台灯仍不能工作，把测电笔分别插入三孔插座的左、右孔，氖管均能发光，则电路的故障是（　　）
A．AC间断路B．BD间断路C．FH间断路D．DG间断路

分析 正发光的台灯突然不能工作，但其它电灯仍能正常发光，说明有地方断路了，测电笔氖管均能发光，说明进户零线断路．

解答 解：其它电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入三孔插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线断路了，且是在B、D之间断路．
故选B．

点评 本题考查了家庭电路故障的检修．测电笔能亮，说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是零线开路了．

练习册系列答案
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18．（1）用笔画线表示导线，将下图甲中的电路连线完成．要求：灯泡L1与 L2并联；用电流表测L1中的电流．（2）连接电路前，应该将开关处于断开状态，闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，通过L2的电流为0.3A，通过L1电流为0.44A，则通过干路的电流为0.74A．
19．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流增大，电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越大，电磁铁磁性越强．
（2）根据图示的情景可知，电磁铁乙的磁性较强，说明在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，同名磁极相互排斥．
16．如图所示，在一根结实的细绳的一端栓一个小球，绳子的一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆．拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小球运动到最低处A时，它只受到重力作用
B．小球运动到最高处B时，它对细绳拉力与它受到重力平衡
C．小球运动到最高处C时，细绳对它拉力与它受到重力平衡
D．在摆动过程的任一位置，小球受到的力都不平衡
3．小华将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”．请你结合该实验中的具体情况，完成下面的内容．
（1）通过观察电磁铁吸起大头针的数目的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
（2）将甲乙串联的目的是控制电流相同．本次实验得到的结论是在电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．
（3）检查电路连接完好，小华闭合开关后发现甲乙两个铁钉都不能吸引大头针，他下一步的操作是D．
A．重新绕制电磁铁 B．更换电源 C．拆除滑动变阻器 D．移动滑动变阻器滑片．
13．某正方形物块重为G1，与它等体积的水重为G2，将它浸没在密度为0.8克/厘米3的煤油中，受到煤油向上和向下的压力差为（　　）
A．G1B．G2C．G1-G2D．0.8G2
20．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=10.0厘米．

（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、放大 的实像．若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至40厘米 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．
（3）由于蜡烛变短，像成在了光屏的上方，要使像重新成在光屏的中心，把凸透镜往下调，调好后，烛焰中心在凸透镜主光轴的下方；
（4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中B 处能观察到烛焰的像．
（5）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是远视  眼镜（近视/远视）．
17．在如图所示的电路中，滑动变阻器R1的最大电阻阻值为20Ω，R2=5Ω，R3=20Ω．（1）当S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片滑到b端，电压表的示数为2V，求电源电压；
（2）当S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端，求电路消耗的总功率和通电10min电流所做的功．
18．如图所示，是一种测定油箱内油量的装置．其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片与滑杆连接，滑杆可以绕O转动，另一端固定着一个浮子．油箱中油量增加时，浮子随油面上升，带动滑杆使滑动变阻器的滑片移动，使滑动变阻器接入电路的阻值减小（选填“增大”或“减小”），从而改变电流表的示数．把电流表刻度盘改为相应的油量体积，就可以直接读出油箱内的油量．则电流表示数越大，表示油箱内的油量越多（选填“越多”或“越少”）．

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