题目内容
3．
如图所示，质量是500g的物体M，在20N的水平压力F的作用下沿竖直墙面匀速下滑了40cm，则M所受的摩擦力是5N，重力对它所做的功是2J．
分析 首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点求出摩擦力；然后根据公式W=Fs计算功．
解答 解：
物体的重力G=mg=0.5Kg×10N/Kg=5N，物体匀速下滑时受平衡力作用，在这种状态下摩擦力和重力为平衡力，摩擦力f=G=5N；
重力做功W=Gh=5N×0.4m=2J．
故答案为：5；2．
点评 本题考查了重力的计算、平衡力的判断以及功的计算，综合性较强．
练习册系列答案
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13．如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）
| A． |  书包背带做得较宽 | B． |  “好奇”号火星车模型轮子大而宽 | ||
| C． |  铁轨铺在枕木上 | D． |  切苹果器的刀片做得较薄 |
如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
11．下列事例中，属于增大压强的是（ ）
| A． | 用力按住黑板擦、黑板擦得干净 | B． | 汽车轮胎上有许多花纹 | ||
| C． | 载重车的轮胎做得很宽 | D． | 图钉尖做很尖 |
18．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究音调的影响因素：
（1）步骤：
钢尺一端伸出桌面，按住其桌面部分，拨动钢尺，听声音并观察其振动的快慢；改变钢尺伸出的长度，使它振动的幅度相同，再做几次实验．
设计表格如下：
（2）问题讨论：
如果还用上述器材，要验证影响响度大小因素，需另增加一个刻度尺，做法是：保持钢尺伸出桌面长度相同．
探究音调的影响因素：
（1）步骤：
钢尺一端伸出桌面，按住其桌面部分，拨动钢尺，听声音并观察其振动的快慢；改变钢尺伸出的长度，使它振动的幅度相同，再做几次实验．
设计表格如下：
如果还用上述器材，要验证影响响度大小因素，需另增加一个刻度尺，做法是：保持钢尺伸出桌面长度相同．
如图，半径为R的光滑圆环竖直放置，质量为m的小球在其轨道内运动，小球在最高点A时的速度为v=$\sqrt{2gR}$，小球的机械能守恒，已知物体动能大小Ek=$\frac{1}{2}$mv2，重力势能Ep=mgh．
15．下列现象中说明声音产生原因的是（ ）
| A． | 正在发声的音叉插入水中，激起水花 | |
| B． | 敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声 | |
| C． | 敲击打击乐器，发出不同的声音 | |
| D． | 敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声 |
12．关于静电现象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 为了防止静电危害，运输汽油的油罐车总是有一条金属的长尾巴拖在地上 | |
| B． | 只有正电荷定向移动才能形成电流 | |
| C． | 毛皮摩擦的橡胶棒，橡胶棒得到电子带上了正电 | |
| D． | 用带电体接触验电器时，验电器的金属锡箔张开，是由于异种电荷相互排斥 |
小伟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用的实验器材有“光具座、凸透镜（f=10cm），光屏和蜡烛等．