题目内容

同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是( )

A. 立定跳远时用力向后蹬地,这是利用了力的作用是相互的

B. 投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用

C. 测量体重时,人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力

D. 打乒乓球时拉出“弧圈球”,利用了流体压强与流速的关系

C 【解析】A、立定跳远时,脚要用力向后蹬地,脚给地面一个力的作用,同时地面给人一个力的作用,人跳起,说明物体间力的作用是相互的,故A正确; B、投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用,故B正确; C、测量体重时,人受到的重力和秤对人的支持力是一对平衡力,故C错误; D、乒乓球的弧圈球利用了流体压强与流速的关系。故D正确。 故选:C。
练习册系列答案
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阅读下面短文,并回答问题:

我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题

打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同.是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?

我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的.但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的.

(1)根据上面的实验现象.可知A、B两处的压强关系是:PA___PB,其物理依据是:_____.

(2)请你总结出流动液体压强大小规律:_____.

(3)根据你得到的规律解释下面的现象:

如图所示,是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:_________________________________.

> P=ρgh 流体流速大压强小 由于两船之间水的面积小,所以两船之间的水流速大,压强小,而外侧水的面积大,两船外侧的水流速度小,压强大,形成向里的压力差,使两船相互靠拢。 【解析】(1)根据图1的实验现象可以看出A、B两处的水面高度不同,A处高,B处低,依据的公式可知,在液体的密度相同时,h越小的,压强越小,故压强小的是图中的B处. (2)由上述现象可知,水从A处向B处流动时,A处流...

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________________________;

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________________________________________________.

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是________.

A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

相反 钩码 不能 二力是否同一直线 剪开卡片 A 【解析】(1)如图小华将系于小卡片对角线上的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,所以作用在小卡片上的两个拉力方向相反,通过调整钩码的数量可以改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,二力不在一条直线上,故松手后小卡片不能平衡。所以设计此实验步骤的目的正是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡。 ...

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