题目内容

16.测量长度的基本工具是刻度尺.在测量中,为了减小测量误差常用的方法是多次测量求平均值.

分析 ①长度测量是最基本的测量,长度测量的基本工具是刻度尺,在国际单位制中,长度的主单位是米;
②测量不可避免地存在误差,常用减小误差的方法是多次测量取平均值.

解答 解:测量长度的基本工具是刻度尺,多次测量求平均值是减小实验误差的一种重要方法.
故答案为:刻度尺;多次测量求平均值.

点评 此题考查了长度的单位、测量工具以及减小误差的常用方法,都是基础知识,难度较小,容易解答.

练习册系列答案
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7.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.

(1)测量焦距:如图1所示让一束平行于主光轴的光经过凸透镜,在光屏上找到一个最小最亮的光斑.由此可得出此透镜的焦距为15.0cm.
(2)如图2所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度,目的是使像成在光屏的中央.
(3)如图3所示,只移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是投影仪.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像.
(4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是当u<f时,成正立、放大的虚像.
(5)小明在图所示位置得到一个清晰的像.老师要求他在凸透镜不动的情况下,让在光屏上的实像变大些,小明应当把蜡烛向靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.同时把光屏向远离(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.
(6)小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.
(7)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向上移动;
(8)分别把烛焰放在离凸透镜5cm和8cm位置上时,在8cm(选填“5cm”或“8cm”)位置时所成的像更大,在这个位置上所成的像不能(选填“能”或“不能”)用光屏承接到.

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