题目内容
【题目】下图是课本中的两个热学实验:
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(1)如果要探究物质吸热升温情况,应该选择图______;该实验中通过比较______来比较物质吸收热量的多少.
(2)在比较不同燃料热值的时,不需要控制_______相同
A.燃料的种类 B.被加热的液体的种类
C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量
(3)下表是其中某个实验的表格设计,请把横线部分补充完整
_______________ | ||||||
____ | 沙子 | |||||
水 | ||||||
【答案】甲丙 加热时间的长短 A 加热时间/min 温度(或升高温度)/℃
【解析】
(1)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲、丙两图进行实验;由于是相同的酒精灯加热,即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少;
(2)为了比较热值大小要用相同质量的不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A;
(3)实验中通过加热时间的长短来反应沙子和水吸收热量的多少,故第一条横线处为加热时间/min;通过温度的变化来判定物质的吸热能力,故第二条横线处为温度/℃。
【题目】为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了如图所示的电路。
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(1)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,记录到表(一)中。由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_____Ω.分析表(一)中的数据,可归纳出的结论是_____。
表(一)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(2)如果仍用如图电路探究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持_____两端的电压不变。实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是_____。
表(二)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
【题目】近年来,电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,表格为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
质量 | 10kg |
最大速度 | 18km/h |
充满电行程 | 27km |
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(1)小王驾驶该车,以电动平衡车为参照物,小王是_________的.
(2)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?_________
(3)小王驾驶该车,在平直路面上以最大速度匀速行驶.若该车受到的牵引力为100N,则平衡车的行驶功率是多大?______________
【题目】小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于 0.6A,额定电压是 2.5V 的L1灯和额定电压是3.8V的L2灯,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
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(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(_________________)
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P 也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“A、B” 或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P 向______(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数 | 电压/V | _______ | 实际功率/W | 电阻/ |
1 | 1.6 | 0.20 | 032 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.4 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯 L1 的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越__________.
(5)用 L2 代替 L1 重复上面的实验时需要改变_____表的量程,发现灯 L2 的亮度变化与灯 L1 相似
(6)小雷同学在实验结束后与同学们讨论:
有同学认为用上表中 L1的3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法错误的原因是小雷忽略了_______对电阻的影响。