题目内容
4．
佳佳同学在探究“串联电路电压规律”的实验中提出了这样的猜想：串联电路中用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电路的电压之和．佳佳同学准备了两只相同的小灯泡和其他一些材料进行实验：（1）她连接了如图所示的电路，闭合开关用电压表分别测出AB、BC、AC之间的电压，并记录在下面的表格中．
| UAB | UBC | UAC |
| 1.4V | 1.4V | 2.8V |
（3）这个实验有哪些不足之处，请指出两点：用两只相同的灯泡；只作一次实验．
分析 （2）（3）根据表中数据分析作答；根据归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是选用的样本要有代表性；2是样本数量要足够多，据此回答．
解答 解：（2）由表中数据知，用电器的电压相等，根据佳佳的实验数据得到的结论与她的猜想相符，但因用两只相同的灯泡，只做了一实验，结论有偶然性；
（3）为避免实验的偶然性，得出普遍性的结论，要换用不同的灯泡多次实验．
故答案为：（2）相符； 不科学；
（3）用两只相同的灯泡； 只作一次实验．
点评 本题探究“串联电路电压规律，考查归纳法的应用，难度一般．
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如图所示，B′是人在A处通过水面看见的河底一白色鹅卵石B的像，真正的鹅卵石B在B′的下（选填“上”或“下”）方；将A处的激光手电对准B’（选填“B”或“B′”）照射，则手电发出的光刚好能照射到河底的白色鹅卵石B上．
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．
19．下列常见容器中，通常情况下属于导体的是（ ）
| A． | 易拉罐 | B． | 塑料瓶 | C． | 玻璃杯 | D． | 陶瓷碗 |
用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”实验，已知每个钩码的质量为100g．
16．
同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示，操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退，已知蓄电池电压为24V，定值电阻R2为20Ω，R1为滑动变阻器，下列对电路的判断正确的是（ ）
同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示，操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退，已知蓄电池电压为24V，定值电阻R2为20Ω，R1为滑动变阻器，下列对电路的判断正确的是（ ）| A． | S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进 | |
| B． | S1和S2都接触点1时，后退 | |
| C． | 轮椅后退时电路中的电流为1.2A | |
| D． | 轮椅后退时电路的总功率小于28.8W |
13．在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、“2.5V、0.4A”的小灯泡，标有“10Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，按照图（1）所示的电路图，将图（2）的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）连接电路时开关应断开．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至a（选填“a”或“b”）端．小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数为1.5V，电流表示数如图（3），为0.3A，计算出的电阻值为5Ω．
（4）在测小灯泡的电阻实验中，小明同学移动滑动变阻器滑片P得到四组电流和电压的数据，滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路中的电流；
（5）小朱连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，且灯很暗，原因可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱．
（6）小林连接好电路，闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表示数一直较大，电流表几乎无示数，灯不亮，原因可能是灯泡断路．
（1）请用笔画线代替导线，按照图（1）所示的电路图，将图（2）的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）连接电路时开关应断开．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至a（选填“a”或“b”）端．小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数为1.5V，电流表示数如图（3），为0.3A，计算出的电阻值为5Ω．
（4）在测小灯泡的电阻实验中，小明同学移动滑动变阻器滑片P得到四组电流和电压的数据，滑动变阻器的作用是保护电路和改变电路中的电流；
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电流表示数/A | 0.35 | 0.38 | 0.40 | 0.41 |
| 电压表示数/V | 2 | 2.2 | 2.5 | 2.8 |
（6）小林连接好电路，闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表示数一直较大，电流表几乎无示数，灯不亮，原因可能是灯泡断路．