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通过电阻 R 的电流为0.3安时,它两端的电压为6伏,则 R 的阻值为
欧,它两端的电压降为一半(3伏)时,通过的电流为
安。当它两端的电压降为0时,它的阻值为
欧。
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小莉按图中甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路图,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是
电阻R断路
电阻R断路
;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,经过数据分析后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是
电流表使用前没有校零
电流表使用前没有校零
;
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.14
0.24
0.34
0.44
0.54
0.64
(4)现将图乙的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,如要测出该小灯泡的额定功率,则在原实验器材中必须改动的是
电源
电源
;
(5)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置时灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,灯泡的额定功率是
1.37
1.37
W.(结果保留两位小数)
(2012?西藏二模)在图(a)所示的电路中,当开关S闭合后,电流表A
1
和A
2
的示数均如图(b)所示,则通过灯L的电流为
0.5
0.5
A,通过电阻R的电流为
2
2
A.
(2011?玄武区二模)小莉按图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大;
(2)若闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3V不变,电流表的指针几乎不动,电路故障可能是
电阻断路
电阻断路
.
(3)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在图丙的坐标系中画出电阻R的I-U关系图象:
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
通过探究可得出:某段导体,通过它的电流与其两端的电压成
正
正
比.
(4)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测该小灯泡的额定功
率,则在原实物电路中必须改动的地方是:①
加一节电池
加一节电池
;②
电压表量程改为0~15V
电压表量程改为0~15V
.
我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验:
(1)请你在图的方框内画出该实验的电路图.
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是
开关未断开
开关未断开
;
某处接触不良
某处接触不良
.
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
根据表中数据得到的结论是
电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比
电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比
,通过计算可知,此次实验所用的电阻为
5
5
Ω.
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关,
移动滑片,使电压表的示数仍为2V
移动滑片,使电压表的示数仍为2V
,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的
A
A
;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是
B
B
(选填“A”或“B”).
如图1是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路,所用器材有:电压恒为4.5V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,”25Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干.
(1)在探究”电流与电压关系”的实验过程中
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.4
0.5
0.6
①请你在实物图2中用笔画线代替导线完成实验电路的连接.(要求滑片在最大阻值位置)
②连接电路时,开关要
.
③调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示,试分析:实验时所选用电阻R的阻值为
Ω,表格中所缺的数据应为
_A,得出的结论是
.
(2)在探究”电流与电阻关系”的实验过程中,小红先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为某值,并记下电流值;再分别改接10Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.为了能完成实验,你认为应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持
V不变.
关 闭
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