题目内容
如图器材的设计中,主要是利用增大压力来达到增大摩擦的是
- A.

鞋底凸凹不平的花纹 - B.

自行车刹车装置 - C.

行李箱可以滚动的轮子 - D.

矿泉水瓶盖上的条纹
分析:增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.
减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.
解答:A、鞋底凸凹不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止打滑,不符合题意;
B、自行车刹车装置,是通过压力来增大摩擦,符合题意;
C、行李箱可以滚动的轮子,用滚动代替滑动减小摩擦,不符合题意;
D、矿泉水瓶盖上的条纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了生活中增大和减小摩擦的方法,学好摩擦知识,增大有益摩擦,让摩擦为人们服务.
(1)大桥有两个主塔,每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成,这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础,一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了
(2)大桥主桥长8146m,若汽车以72km/h的速度匀速通过主桥需要
(3)大桥在水下施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一边长2m的正方体被缓缓吊入水中(如图甲所示)在沉入过程中,其下表面到水面的距离为h,随着h的增大,钢绳拉力F、物体所受浮力F浮的变化如图乙所示.图中反映F浮随h变化的图线是
(4)小明在参观大桥工地时,发现江中心与江岸边水流速度不同,岸边水流速度几乎为零,离岸远一点的地方水流速度较大,小明想:河水流速与到岸的距离有什么关系呢?
他邀请爸爸一起探究这个问题,他们设计了如图丙所示的两端开口的L形玻璃管,进行了如下实验:
(a)先在实验室模拟实验,将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,竖直部分露出水面,当水流以速度υ正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时,管内外液面的高度差为h.改变水流速度υ的大小,分别测出与υ对应的h值,将数据记录在下表中
根据表中数据反映的规律可知,当h为225mm时对应的水流速度为
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| v/m.s-1 | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
| h/mm | 0 | 16 | 64 | 144 | 256 | 400 | 576 |
实验中,测量点江水浑浊,流向不定,怎样才能保证L形玻璃管的水平部分开口端正对着水流呢?请你帮小明想一个判断的方法.(不添加其他实验器材)
连接南通和苏州的苏通长江大桥是当今世界最大跨径的斜拉桥。
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(1)大桥有两个主塔,每个主塔桥墩的墩下由131根120m的混凝土桩组成,这是世界上规模最大、入土最深的桥梁桩基础,一根长120m、横截面积为6m2的混凝土桩灌注了______t混凝土(混凝土的密度为2.5´103 kg /m3)
(2)大桥主桥长8146 m,若汽车以72km/h的速度匀速通过主桥需要______s;
(3)大桥在水下施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一边长2 m的正方体被缓缓吊入水中(如图甲所示)在沉入过程中,其下表面到水面的距离为h,随着h的增大,钢绳拉力F、物体所受浮力F浮的变化如图乙所示。图中反映F浮随h变化摸图线是____________(填序号);根据图中信息,计算出该物体的重力(江水的密度为1.0´103 kg /m3,g取10N/kg)
(4)小明在参观大桥工地时,发现江中心与江岸边水流速度不同,岸边水流速度几乎为零,离岸远一点的地方水流速度较大,小明想:河水流速与到岸的距离有什么关系呢?
他邀请爸爸一起探究这个问题,他们设计了如图丙所示的两端开口的L形玻璃管,进行了如下实验:
(a)先在实验室模拟实验,将两端开口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,竖直部分露出水面,当水流以速度υ正对L形玻璃管的水平部分开口端匀速流动时,管内外液面的高度差为h。改变水流速度υ的大小,分别测出与υ对应的h值,将数据记录在下表中
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| υ/ m?s-1 | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
| h/mm | 0 | 16 | 64 | 144 | 256 | 400 | 576 |
根据表中数据反映的规律可知,当h为255 mm时对应的水流速度为______m/s。
(b)再到江边进行实地测量,你认为他们要测量的物理量是:_________________________;
实验中,测量点江水浑浊,流向不定,怎样才能保证L形玻璃管的水平部分开口端正对着水流呢?请你帮小明想一个判断的方法。(不添加其他实验器材) _ _________ _ __。