题目内容
【题目】如图甲所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
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①本实验中应该听的声音是_____(选填“A”或“B”)
A.钢尺伸出桌边部分振动发出的 B.钢尺拍打桌面发出的
②实验时,钢尺伸出桌边的长度越长振动越_____,发出声音的音调越_____,说明:音调的高低与发声体振动的_____有关。
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音的响度将会逐渐_____(选填“变大”或“变小”),并由此推理可知_____。
(3)我们在研究“响度和什么因素有关”的实验中,采用了如图丙中所示的装置。当用小锤用更大的力敲击音叉的时候,会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后,弹开的幅度_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明了发声体的_____越大,产生的声音响度越大。
【答案】A 慢 低 频率 变小 真空不能传声 变大 振幅
【解析】
声音的音调和振动的频率有关;声音的传播需要介质,真空不传声;声音的响度和振动的幅度有关,振幅越大,响度越大。
(1)[1]利用钢尺振动时探究声音的音调的不同,听到的是钢尺伸出桌面的部分的声音,A符合题意;
[2][3][4]钢尺伸出桌面越长,振动频率越慢,声音的音调越低,说明音调和振动的频率有关;
(2)[5][6]当从真空罩中抽出气体时,听到的声音减小,并推出,真空不传声;
(3)[7][8]当用更大的力度敲击音叉时,乒乓球被弹开的幅度变大,说明发声体的振幅越大,响度越大。
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