题目内容

(2011?常熟市模拟)如图所示的电路,R1=30Ω,R2=20Ω,开关S闭合后,电流表A的示数为0.4A,求:
(1)电源电压;
(2)干路中的总电流;
(3)电路的总功率.
分析:由图可知,两电阻并联,知道R1的阻值和通过的电流,利用欧姆定律求R1两端的电压(电源电压),再根据欧姆定律求通过R2的电流,利用并联电路的电流关系求干路电流,最后利用P=UI求电路的总功率.
解答:解:(1)U1=I1R1=0.4A×30Ω=12V,
∵两电阻并联,
∴电源电压U=U1=U2=12V,
(2)I2=
U
R2
=
12V
20Ω
=0.6A,
I=I1+I2=0.4A+0.6A=1A;
(3)P=UI=12V×1A=12W.
答:(1)电源电压为12V;
(2)干路中的总电流为1A;
(3)电路的总功率12W.
点评:本题考查了学生对欧姆定律、并联电路电压和电流特点、电功率公式的掌握和运用,使用欧姆定律注意三量(I、U、R)同体.
练习册系列答案
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(2011?常熟市二模)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.

上述甲、乙两组实验中:
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用
图;
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是
控制小车刚到达水平面时的速度相同
控制小车刚到达水平面时的速度相同

③甲、乙两组实验可以得出的结论是
物体的动能大小与物体的质量和速度有关
物体的动能大小与物体的质量和速度有关

④上述实验中,利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列的四个实例中与此实验方法相同的是
AC
AC

A.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;
B、保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化;
C.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小;
D.认识电流大小时,用水流进行类比.
⑤如图丙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿
Cb
Cb
路线继续运动,你判断的依据是
物体不受外力时将保持原来的运动状态不变
物体不受外力时将保持原来的运动状态不变

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