题目内容
如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是
A. B.
C. D.
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）所示的两个实验，通过观察后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
请你根据已学过的压强知识
（1）小明和小华实验时是通过观察______来比较压力的作用效果的。
（2）造成前后两个结论不一致的原因是_______。
（3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb______pc。（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
如图所示，是手电筒的构造示意图，电源为两节新干电池，其中干电池工作时将______能转化为电能．按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为_________（选填“通路”、“断路”或“短路”）．尾部的弹簧利用了金属弹簧的_________和________物理属性．
小明想利用天平、量筒做实验来测定一只金属螺母的密度。
（1）写出实验步骤及所需测量的物理量。
（2）设计实验表格，并将某次实验的数据（数据如图所示）及计算结果填入表中。
小明在竖直放置的平面镜前0.5m处，他在镜中的像与他相距_____m．当他远离镜子时，像的大小将_____。
如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的
A. 细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力
B. 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力
C. 小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力
D. 小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
如图所示，某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，按照ABCD的顺序做了如下的实验：
（1）上图所示的ABCD四个步骤，更合理的实验顺序是______；
（2）弹簧测力计每小格代表0.5N，分析上图可知，物体所受重力为2.5N，完全浸没时所受浮力为______N，排开液体所受重力为______N；
（3）通过实验你就可以得到结论：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小______，这就是著名的阿基米德原理；
（4）请你根据小强在实验中获得的数据，计算该物体的体积是______m3，物体的密度是______kg/m3（g取10 N/kg，ρ水＝1×103 kg/m3）。
如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当某位同学把该瓶子从楼房的1楼拿到5楼时
A. 大气压变小，玻璃管内液面降低
B. 大气压变小，玻璃管内液面升高
C. 大气压变大，玻璃管内液面降低
D. 大气压变大，玻璃管内液面升高
如图所示，F1是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂L1。
B. 
D. 
B. D. 
