Question

7．小强选取了如图中的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关．

（1）选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是显示电流产生热量的多少．
（2）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I₁，按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数，他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作．
（3）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做的好处是控制电流和通电时间相同．
（4）该实验探究过程中应用了控制变量法，请再列举两个应用此方法的实验：
①探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关；②探究压力的作用效果与哪些因素有关．

Answer 1

分析 （1）测量了水和煤油的初温并显示电流产生热量；
（2）滑动变阻器在电路中有两个作用：一是保护电路，二是控制电路中的电流．实验要多做几次得出的结论才更具有普遍性；
（3）滑动变阻器滑片不变，是控制电路中的电流不变；电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电热跟电阻的关系，要控制电流和通电时间不变；
（4）根据所学知识，填写运用控制变量法的实验．

解答 解：
（1）选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是显示电流产生热量的多少；
（2）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I₁，按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数，他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作，这样多次测量后总结的结论更具有普遍性；
（3）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做的好处是可以控制电流和通电时间相同；
（4）该实验探究过程中应用了控制变量法，应用此方法的实验还有：①探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关；②探究压力的作用效果与哪些因素有关；③探究电流与电压和电阻关系．
故答案为：
（1）显示电流产生热量的多少；（2）调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作；（3）控制电流和通电时间相同；（4）①探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关； ②探究压力的作用效果与哪些因素有关．

点评 本实验有两个关键点：一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少，二是用好控制变量法．也考查了学生对数据的分析和理解．