题目内容
15.小英家里有一个电吹风,该电吹风的工作原理如图甲所示,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风.小英某次使用电吹风吹干头发时的功率随时间的变化图象如图乙.(1)她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是多少?
(2)该电吹风的电热丝在工作时电阻值是多少?(保留一位小数)
(3)该电吹风使用几年后,发现电热丝的电阻值变大,其原因是什么?
分析 (l)由图象得出吹热风和吹凉风时的功率和时间,然后根据W=Pt分别计算出电吹风工作时吹热风和吹凉风时消耗的电能,求其和即可.
(2)由图象可知电热丝和电动机的总功率,计算出电热丝工作的时的功率,由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$计算出电热丝工作时的电阻.
(3)影响电阻的因素有材料、长度以及横截面积和温度,在其他条件一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越大.
解答 解:(1)由P=$\frac{W}{t}$可得,
W热=p热×t1=800W×120s=96000J;
W凉=p凉×t2=100W×60s=6000J;
W总=W热+W凉=1.02×105 J.
(2)P电阻丝=P总-P凉=800W-100W=700W.
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{电阻丝}}$=$\frac{(220V)^{2}}{700W}$≈69.1Ω.
(3)影响电阻的因素有材料、长度以及横截面积和温度,该电吹风使用几年后,电阻丝变细但材料、长度不变,电阻变大.
答:(1)她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是1.02×105 J.
(2)该电吹风的电热丝在工作时电阻值是69.1Ω.
(3)该电吹风使用几年后,发现电热丝的电阻值变大,其原因是电阻丝变细但材料、长度不变,电阻变大.
点评 本题考查串并联电路的特点、考查电功率公式的应用以及影响电阻的大小的因素,能够从图象中获取有用的信息是解题的关键.
练习册系列答案
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5.关于压力和压强,下列说法正确的是( )
| A. | 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 | |
| B. | 飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理 | |
| C. | 大气压强随着海拔高度的增加而增大 | |
| D. | 刀刃磨得很锋利,是为了增大压强 |
6.
在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图甲所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且五分之二的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是( )
| A. | 甲、乙两图中,水对容器底部的压强之比是1:1 | |
| B. | 甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是5:3 | |
| C. | 甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:2 | |
| D. | 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2:5 |
3.学校走廊贴有“轻声慢步”的提示语,这里的“轻声”指的是声音特征中的( )
| A. | 响度 | B. | 音调 | C. | 频率 | D. | 音色 |
20.墨墨同学设计的“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,如图所示(木块各面粗糙程度相同):
(1)实验中应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.
(2)实验数据如下表:
①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
②比较甲和丙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
(3)下列现象中应用了从图甲、丙实验所得结论的是B(选填字母)
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫.
(1)实验中应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.
(2)实验数据如下表:
| 实验过程 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩镲力/N |
| 甲 | 5 | 2 | 2 |
| 乙 | 5 | 2 | 2 |
| 丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
②比较甲和丙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
(3)下列现象中应用了从图甲、丙实验所得结论的是B(选填字母)
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫.