题目内容
10.成语“风吹草动”,说明力可以改变物体的运动状态,使草动的施力物体是空气.分析 解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状,施力物体的判断.
解答 解:
“草动”是草的运动状态发生变化,原因是“风吹”,也就是空气施加力的作用的结果,说明力可以改变物体的运动状态;
故答案为:运动状态;空气..
点评 这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状.
练习册系列答案
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20.
夏天,小华发现爸爸将水和防冻液(主要成分是不易蒸发、密度为1.11g/cm3的乙二醇)混合后加入汽车水箱,他很不解:夏天为什么还要加防冻液?他思考后认为,加防冻液后,混合液的比热容和沸点都可能发生变化.
(1)小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考,觉得混合液的比热容应随含水量(水在混合液中所占体积之比)的增大而增大.为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证.
①实验中存在的问题是没有控制质量相等.
②纠正后,实验通过比较温度计示数的变化来比较不同混合液的比热容的大小.
(2)小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:
①请在图乙中,描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线.
②混合液的含水量为15%时,沸点是130℃.
(3)混合液沸腾后冷却,小华测出其密度,发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大.对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因,他提出如下猜想:
猜想1:防冻液与水混合时总体积变小;
猜想2:混合液沸腾过程中水大量汽化.
①若猜想1正确,则混合液总体积变小的原因是分子间有间隙.
②为验证猜想2是否正确,他设计了以下方案:将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到温度计的示数升高;混合液密度变大的原因是含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
(1)小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考,觉得混合液的比热容应随含水量(水在混合液中所占体积之比)的增大而增大.为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证.
①实验中存在的问题是没有控制质量相等.
②纠正后,实验通过比较温度计示数的变化来比较不同混合液的比热容的大小.
(2)小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:
| 含水量W/% | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 5 |
| 混合液沸点t/℃ | 107 | 110 | 116 | 124 | 141 | 160 |
②混合液的含水量为15%时,沸点是130℃.
(3)混合液沸腾后冷却,小华测出其密度,发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大.对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因,他提出如下猜想:
猜想1:防冻液与水混合时总体积变小;
猜想2:混合液沸腾过程中水大量汽化.
①若猜想1正确,则混合液总体积变小的原因是分子间有间隙.
②为验证猜想2是否正确,他设计了以下方案:将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到温度计的示数升高;混合液密度变大的原因是含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.
1.
如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距V和物距U的关系图象,根据如图所示的图象,可以判断下列说法正确的是( )
| A. | 该凸透镜的焦距是20cm | |
| B. | 当u=20cm时成倒立等大的实像 | |
| C. | 当u<10cm时,该凸透镜可以当做投影仪的镜头使用 | |
| D. | 在物距从15cm增大到30cm的过程中,光屏上所成的像也逐渐变大 |
20.深圳大疆推出精灵4无人机具有自动返航功能,下列说法正确的是( )
| A. | 无人机悬停在空中时,不需要动力 | |
| B. | 无人机静止在地面上时,它所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 | |
| C. | 无人机自动返航时,以地面为参照物它是运动的 | |
| D. | 无人机做功的功率越大,机械效率越大 |