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6.测量滑动摩擦力时要匀速直线拉弹簧测力计,使物体做匀速直线运动.分析 当物体做匀速直线运动时,所受到的力为平衡力,平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一物体的一条直线上.
解答 解:当用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向物体受力平衡,所以物体受到的滑动摩擦力大小等于拉力的大小.
故答案为:匀速直线;匀速直线运动.
点评 解决此类问题要结合二力平衡条件进行分析解答,知道物体做匀速直线运动时受平衡力的作用.
练习册系列答案
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16.
三个定值电阻串联后接在电压恒定的电路两端,其阻值R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω.某同学将一只电流表接在R2两端,如图所示,发现其示数为1.5A.若将电流表的位置改装一只电压表,则电压表的示数为( )
| A. | 5V | B. | 10V | C. | 15V | D. | 20V |
17.
如图所示是同学们电学探究时经常使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是( )
| A. | 采用此电路可以探究“电流跟电压的关系”,实验时要通过调节滑动变阻器阻值改变R两端的电压 | |
| B. | 采用此电路可以测量电阻R的阻值,利用滑动变阻器,可实现多次测量,求平均值减小误差 | |
| C. | 闭合开关,滑动变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表和电压表示数都增大 | |
| D. | 如果将电流表和电压表调换位置,闭合开关,电流表会被烧毁 |
1.
在探究动能大小与运动速度的关系时,同一小组的小明、小柯、小东分别进行了如图所示的实验;他们用同一小车和斜面轮流进行,分别将小车从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离,记录在表中个,实验重复三次.
(1)本实验是通过比较在水平面上运动的距离来判断小车动能大小的.
(2)实验中通过改变小车下滑的高度来改变小车的水平初速度大小.
(3)该研究的结论是当质量一定时,物体的速度越大,动能越大.
(4)小东认为,从同一处静止滑下时,三人中自己的小车在水平面上移动的距离最大,所以自己的小车到达水平面的初动能最大.小柯和小明讨论后认为小东的结论是错误的,两人的理由是水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远.
| 表面 | 小车运动的距离/厘米 | ||||||||
| 材料 | 从A处下滑 | 从B处下滑 | 从C处下滑 | ||||||
| 毛巾 | 44 | 45 | 45 | 27 | 28 | 27 | 14 | 13 | 13 |
| 棉布 | 50 | 51 | 50 | 31 | 30 | 31 | 16 | 15 | 16 |
| 木板 | 67 | 68 | 68 | 41 | 40 | 41 | 21 | 20 | 21 |
(2)实验中通过改变小车下滑的高度来改变小车的水平初速度大小.
(3)该研究的结论是当质量一定时,物体的速度越大,动能越大.
(4)小东认为,从同一处静止滑下时,三人中自己的小车在水平面上移动的距离最大,所以自己的小车到达水平面的初动能最大.小柯和小明讨论后认为小东的结论是错误的,两人的理由是水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远.
18.
小明对常见的电热水袋进行了研究,发现其电路如图所示,其性能指标如下表所示,请回答下列问题:
(1)由题意可知,红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要大(选填“大”或“小”)得多,你判断的理由是:电压相等的情况下,功率P大的,电阻R反而小
(2)为了使用电热水袋更加安全,有的点热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关串联(选填“串联”或“并联”)起来使用;
(3)当热水袋原来的温度是15°C时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,请计算此过程中电热水袋的发热效率为70%.
| 额定电压 | 额定加热功率 | 指示功率 | 袋内充水 | 自动断电温度 |
| 220v | 500W | 0.2W | 1kg | 65.C |
(2)为了使用电热水袋更加安全,有的点热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关串联(选填“串联”或“并联”)起来使用;
(3)当热水袋原来的温度是15°C时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,请计算此过程中电热水袋的发热效率为70%.
1.
如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表并联在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( )
| A. | 灯L1短路 | B. | 灯L1断路 | C. | 灯L2短路 | D. | 灯L2断路 |