题目内容
20.如图所示,人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线方式.分析 最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多,先分析出应由3段绳子承担物重,才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案.
解答 解:从动滑轮上面挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则拉力为物重与动滑轮总重的$\frac{1}{3}$为最省力的绕法,如图所示:![]()
点评 本题主要考查了滑轮组的绕绳方法,应先分析承担物重的绳子的段数,才按一定的要求进行绕绳,属基本作图内容.
练习册系列答案
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10.
小明探究“水沸腾时温度变化的特点”,实验装置如图甲所示.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为89℃;
(2)观察水的沸腾,测得数据如下表.分析表中数据可知,水沸腾过程中的特点为:继续吸热,温度保持不变.
(3)当停止加热,撤去酒精灯之后,水不会立即停止沸腾,其原因是铁圈和石棉网有余热,温度高于水的沸点,水会继续吸热.
(4)小雨是学校科技创新小组的成员,利用所学知识改进了探究实验的器材,如图乙所示的装置和器材,可以用来探究水的沸腾特点和物质的吸热能力.
①请说出该实验装置比图甲的实验装置的优点:乙图即能探究水的沸腾特点,又能探究物质的吸热能力(答案不限,合理即可)
②小雨用该装置探究物质的吸热能力,设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是R甲=R乙,这样做的目的是使水和油在相同时间内吸收的热量相等.
③小雨应在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;且应先闭合开关S1,在闭合开关S2.实验中发现谁的温度不如煤油的温度升高得慢,这表明水吸热的本领更强.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为89℃;
(2)观察水的沸腾,测得数据如下表.分析表中数据可知,水沸腾过程中的特点为:继续吸热,温度保持不变.
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)小雨是学校科技创新小组的成员,利用所学知识改进了探究实验的器材,如图乙所示的装置和器材,可以用来探究水的沸腾特点和物质的吸热能力.
①请说出该实验装置比图甲的实验装置的优点:乙图即能探究水的沸腾特点,又能探究物质的吸热能力(答案不限,合理即可)
②小雨用该装置探究物质的吸热能力,设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是R甲=R乙,这样做的目的是使水和油在相同时间内吸收的热量相等.
③小雨应在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;且应先闭合开关S1,在闭合开关S2.实验中发现谁的温度不如煤油的温度升高得慢,这表明水吸热的本领更强.
12.如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是( )
| A. | 计算器 | B. | 电风扇 | C. | 电暖气 | D. | 电视机 |
10.下列四种能源中属于二次能源的是( )
| A. | 电能 | B. | 风能 | C. | 水能 | D. | 太阳能 |