题目内容

1.如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)用两个相同的电加热器加热相同的目的是:单位时间内供给的热量相同.
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:水.
(3)下表是实验记录的数据,请分析实验数据,回答下列问题:
液体名称实验序号质量m/g初温t1/℃末温t2/℃升温t2~t1/℃通电时间t/min
1002038184
1002056368
煤油100202991
1002056364
①比较①②(填序号)两组实验数据得出结论;质量相同的同种物质,升高不同温度,吸收热量不同;
②比较①、④的实验数据得出结论:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不相同;(选填“相同”或“不相同”)
③比较②、④的实验数据得出的结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同.
由此可知,水和煤油,吸热本领强的是水.

分析 (1)探究物质的吸热性能大小时,必须控制物质吸收的热量相等,因此实验中选用了两个相同的电加热器;
(2)分析实验数据可以看出:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同;
(3)比较1、2(1、4和2、4)的实验数据,找出相同因素和不同因素,根据通电时间和升高的温度得出相应的结论.

解答 解:
(1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同.
(2)由1、4两组实验数据可见:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同,因此要使水和煤油升高相同的温度,水需要加热的时间长,是煤油加热时间的2倍.
(3)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的;
②比较1、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,吸收相同的热量,升高的温度是不相同的;
③比较2、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的.
由此可知,水和煤油,吸热本领强的是水.
故答案为:(1)单位时间内供给的热量相同;(2)水;(3)①、①②;②不相同;③质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同;水.

点评 解决此题要学会用控制变量法进行分析,把吸收的热量转化为通电时间的长短,考查了学生对数据的分析和理解,是中考中常见的题目.

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