题目内容
请用笔画线代替导线将实物图完成，要求：
（1）小磁针的指向满足如图所示方向；
（2）滑动变阻器的滑片向左端移动后，通电螺线管的磁性减弱．
解：（1）因为小磁针静止时，左端为N极，所以通电螺线管的左端为S极，右端为N极．
根据安培定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以，电流由通电螺旋管的左端流入，因此通电螺线管左端的导线接入电源的正极．
（2）滑动变阻器的滑片向左端移动后，通电螺线管的磁性减弱，说明滑动变阻器的滑片向左端移动后，电路中的电流变小，被接入电路的电阻变大，所以下面的接线柱应该选择B点．如图所示：
分析：（1）根据小磁针的指向判断通电螺线管的N、S极，根据安培定则判断电流的方向．
（2）通电螺线管磁性强弱的影响因素：电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入．在其它因素相同的情况下，电流越大产生的磁性越强．滑动变阻器的接法是“一上一下”，滑片离下端接入的接线柱越远时，接入电路中的电阻越大，电路中的电流越小．
点评：本题既考查了通电螺线管磁极及磁性强弱的判断，又考查了滑动变阻器的接法，一环扣一环，属于易错题，要求学生步步仔细才行．
根据安培定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以，电流由通电螺旋管的左端流入，因此通电螺线管左端的导线接入电源的正极．
（2）滑动变阻器的滑片向左端移动后，通电螺线管的磁性减弱，说明滑动变阻器的滑片向左端移动后，电路中的电流变小，被接入电路的电阻变大，所以下面的接线柱应该选择B点．如图所示：
分析：（1）根据小磁针的指向判断通电螺线管的N、S极，根据安培定则判断电流的方向．
（2）通电螺线管磁性强弱的影响因素：电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入．在其它因素相同的情况下，电流越大产生的磁性越强．滑动变阻器的接法是“一上一下”，滑片离下端接入的接线柱越远时，接入电路中的电阻越大，电路中的电流越小．
点评：本题既考查了通电螺线管磁极及磁性强弱的判断，又考查了滑动变阻器的接法，一环扣一环，属于易错题，要求学生步步仔细才行．
练习册系列答案
相关题目
17、请用笔画线代替导线将图所示的实物图补充完整．
下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源（电压为12V左右）一个．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器．
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为 V，小灯泡的额定功率为 W．
（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）你认为该小组应选用规格为
（3）该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第3组数据；从表中数据可知他们所用的电源电压为
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡发光情况 |
| 1 | 3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 6 | 正常发光 | |
| 3 | 12 | 0 | 不发光 |
（2003?南通）在如图所示的电路中，请用笔画线代替导线将电路补全．要求：将滑动变阻器和螺线管组成串联电路，闭合开关后，螺线管左端为N极，且滑动变阻器的滑片向左移动时，螺线管的磁性增强．
（2012?娄底）如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V．